Educação Contemporânea – Volume 33 2021
DOI: 10.36229/978-65-5866-148-1.cap.01
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Uma reflexão sobre o conceito de ensino híbrido na educação superior

Abstract: O conteúdo dos artigos e seus dados em sua forma, correção e confiabilidade são de responsabilidade exclusiva dos seus respectivos autores O conteúdo deste livro está licenciado sob a Licença de Atribuição Creative Commons 4.0. Com ela é permitido compartilhar o livro, devendo ser dado o devido crédito, não podendo ser utilizado para fins comerciais e nem ser alterada.

Help me understand this report

This publication either has no citations yet, or we are still processing them

Set email alert for when this publication receives citations?

See others like this or search for similar articles