Uma Proposta De Ensino Da Transferência De Calor Em Aletas Em Regime Estacionário E Convecção Natural

Abstract

Resumo: O trabalho descreve um experimento didático sobre dissipação de calor, em regime estacionário, em aletas circulares aquecidas na base e expostas ao ar ambiente, propondo uma modificação na metodologia tradicionalmente utilizada na estimativa do coeficiente convectivo de transferência de calor. Os resultados obtidos são comparados com valores teóricos previstos em correlações empíricas que relacionam esse coeficiente com números adimensionais, comprovando a adequação da proposição formulada. A estratégia de ensino utilizada na formulação dessa proposta e na análise dos resultados é confrontada com o modelo de ensino tradicional, destacando as vantagens advindas da realização de uma aula prática como forma de minimizar as dificuldades enfrentadas pelos alunos no estudo da transferência de calor em aletas.