Um Modelo Lúdico para o Ensino de Conceitos de Programação de Computadores

Santiago, Almir David; Kronbauer, Artur Henrique

doi:10.5753/rbie.2017.25.03.1

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“…Vários trabalhos já vêm demonstrando os benefícios de se utilizar dessas metodologias em diversas áreas do conhecimento, tanto na educação básica, como superior (ANTUNES et al, 2009;SILVA et al, 2016;SANTIAGO;RONBAUER, 2017;PEREIRA et al, 2018;ROCHA;TOSTES;SILVA, 2021).…”

Section: Artigos Livresunclassified

RPG De Vacinação: Uma Ferramenta Para O Ensino De Biologia No Ensino Médio

Silva da Costa,

De Menezes Ehrich,

Freitas Mota

2023

REPET-TL

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Anualmente, o Programa de Educação Tutorial de Biologia da Universidade Federal do Ceará (PET Biologia UFC) oferta o Curso de Férias para alunos do Ensino Médio de escolas públicas, tendo como objetivo abordar diversos temas das Ciências Biológicas de forma interativa e lúdica. Um dos temas abordados durante o XVI curso de férias foi a vacinação, tema atual e de extrema importância. A abordagem foi feita através do desenvolvimento da atividade intitulada RPG de Vacinação. Para isso, os 24 alunos presentes foram distribuídos em três equipes, e foi aplicado um jogo no formato RPG onde os personagens levariam danos caso não completassem corretamente a caderneta de vacinação e a equipe que levasse menos danos sairia vitoriosa. Por fim, foi passado um questionário para avaliar a percepção e satisfação dos alunos com a atividade. A maior parte das respostas foi satisfatória, demonstrando que houve um aumento tanto do interesse dos alunos pelo assunto, como um alto grau de satisfação com a aula introdutória e metodologia aplicada.

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Section: Artigos Livresunclassified

RPG De Vacinação: Uma Ferramenta Para O Ensino De Biologia No Ensino Médio

Silva da Costa,

De Menezes Ehrich,

Freitas Mota

2023

REPET-TL

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“…Isso se deve muito ao fato dos próprios docentes terem aprendido com ela durante sua formação. Entretanto, diante desse cenário de reprovações, desistências e/ou evasão, um número crescente de estratégias alternativas vem ganhando destaque no que diz respeito a obter a atenção dos alunos, mudando a forma tradicional (aula expositiva) de ensino e aprendizagem, tais como: dinâmicas [Ribeiro;Manso;Borges 2016], jogos [Sousa Pires et al 2018], ambientes de apoio [Almeida et al 2002], ambientes colaborativos [Tobar et al 2001], ferramentas de auxílio à construção da lógica [Hostins;Raabe 2007], modelo lúdico [Santiago;Krounbauer 2017], gamificação [Maekawa;Nagai;Izeki 2015], uso de robótica [Ávila; Cavalheiro 2017], entre outras.…”

Section: Introductionunclassified

Metodologias, Técnicas, Ambientes e Tecnologias Alternativas Utilizadas no Ensino de Algoritmos e Programação no Ensino Superior no Brasil

Castro¹,

Siqueira²

2019

Anais Dos Workshops Do VIII Congresso Brasileiro De Informática Na Educação (CBIE 2019)

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This paper aims to explore alternative methodologies, techniques, environments and technologies for Algorithms and Programming classes. Then, a literature mapping was performed in order to identify the alternatives that are used to teach these subjects. The paper also provides more detailed information on methodologies, techniques, environments and technologies, and illustrates their applicability, showing that it is possible to diversify the classes and allow a greater involvement of students with the content taught. Resumo. O presente trabalho tem o objetivo de explorar metodologias, técnicas, ambientes e tecnologias alternativas para aulas de Algoritmos eProgramação. Para tanto, foi realizado um mapeamento da literatura com o objetivo de identificar alternativas que são usadas para ensinar essas disciplinas. O artigo traz também informações mais detalhadas das metodologias, técnicas, ambientes e tecnologias, e ilustra sua aplicabilidade, mostrando que é possível diversificar as aulas e permitir um maior envolvimento dos alunos com o conteúdo lecionado.

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Um Modelo Lúdico para o Ensino de Conceitos de Programação de Computadores

Abstract: Resumo As matérias introdutórias de programação de computadores têm sido fator de desmotivação para os alunos universitários iniciantes dos cursos de computação e engenharias. Neste contexto, diversas metodologias lúdicas

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RPG De Vacinação: Uma Ferramenta Para O Ensino De Biologia No Ensino Médio

RPG De Vacinação: Uma Ferramenta Para O Ensino De Biologia No Ensino Médio

Metodologias, Técnicas, Ambientes e Tecnologias Alternativas Utilizadas no Ensino de Algoritmos e Programação no Ensino Superior no Brasil

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