Ö ÖZ ZE ET T A Am ma aç ç: : Tü ber kü loz lu as ker has ta lar da tü ber kü loz bil gi dü ze yi, risk al gı la ma sı nı ve eği ti min bu sü re ce et ki si ni ölç mek. G Ge e r re eç ç v ve e Y Yö ön n t te em m l le er r: : Bu an ket ça lış ma sı, İstan bul' da ki bir as ke ri has tane de 2007 yı lın da ya pıl mış tır. An ket, ki şi sel özel lik ler, tü ber kü loz bil gi dü ze yi ve risk al gı la ma sı olmak üze re üç bö lüm şek lin de plan lan dı. Bil gi dü ze yi ve risk al gı la ma sı ile il gi li so ru la ra ve ri len ya nıt lar skor lan dı. Her an ket ka tı lım cı sı için bi rer bil gi-pu an ve kay gı-pu an oluş tu rul du. Has ta lara yat tık la rı sü re için de tü ber kü loz ile il gi li stan dart ve top lu bir eği tim ve ril di. Ta bur cu olur ken aynı test bir da ha uy gu lan dı. Has ta la rın gi riş ve çı kış pu an la rı ara sın da ki fark lı lık lar is ta tis tik sel yön tem ler le de ğer len di ril di. B Bu ul l g gu u l la ar r: : An ket için se çi len 93 has ta dan 89'u ça lış ma ya ka tıl ma yı kabul et ti. An ke te ka tı lan la rın hep si er kek ti (yaş or ta la ma sı 22.5 ± 4.2). Eği tim ön ce si bil gi-pu an orta la ma sı 71.2 ± 18.1 (120 pu an üze rin den), kay gı-pu an or ta la ma sı 22.2 ± 5.1 (30 pu an üze rin den) iken; eği tim son ra sı sı ra sıy la bu pu an lar 77.1 ± 18.7 ve 20.2 ± 4.9 ola rak bu lun du. Bil gi-pu an da eği -tim ön ce si ve son ra sı ara sın da an lam lı bir ar tış sap ta nır ken (p= 0.001); kay gı-pu an da an lam lı bir fark lı lık bu lun ma dı. S So o n nu uç ç: : Bu ça lış ma da, has ta la ra has ta lık la rı hak kın da top lu ve stan dart bir eği -tim ver me nin bil gi dü ze yin de ar tı şa yol aç tı ğı an cak kay gı dü ze yin de önem li bir fark lı lık oluş turma dı ğı gös te ril di. Tü ber kü loz lu has ta lar da ve ri le cek eği ti min stan dart ve top lu hal de ol ma sın dan çok; ki şi ye özel, bi re bir kar şı lık lı ve kay gı la rı nı gi de ri ci tarz da ol ma sı nın da ha ger çek çi ve ya rar lı ola ca ğı nı dü şü nü yo ruz.A An na ah h t ta ar r K Ke e l li i m me e l le er r: : Tüberküloz; risk algılaması; bilgi düzeyi A AB BS S T TR RA AC CT T O Ob b j je ec c t ti i v ve e: : To as sess the know led ge le vel and risk per cep ti on abo ut tu ber cu lo sis and the af fect of edu ca ti on on this pro cess. M Ma a t te e r ri i a al l a an nd d M Me et t h ho od ds s: : This survey was per for med in a mi li tary hos pi tal, in Is tan bul, in 2007. The qu es ti on na i re was plan ned as thre e parts; in di vi du al pro per ti es, the le vel of know led ge abo ut tu ber cu lo sis and per cep ti on of risk. A know led ge le vel po int and an an xi ety po int we re established for each res pon der. The pa ti ents we re gi ven a stan dar di zed gro up edu ca ti on in a pe ri od du ring the ir hos pi ta li za ti on. The dif fe ren ces bet we en ini ti al and fi nal po ints of the pa ti ents we re com pa red with sta tis ti cal met hods. R Re e s su ul lt ts s: : Eighty nine of 93 pa ti ents, ac cep ted participating in the study. All the pa ti ents who filled qu ...