Trayectorias laborales y movilidad de los biólogos agropecuarios de la Universidad Autónoma de Tlaxcala

Abstract

La creación de carreras profesionales híbridas abre horizontes de análisis y nuevas interrogantes de los procesos de desarrollo profesional, así como de las situaciones sociales y laborales que viven los egresados al acceder al mercado de trabajo. El análisis de la movilidad interna y externa a partir de un estudio de trayectorias laborales permitió conocer dos aspectos básicos que enfrentan los egresados de la licenciatura en Biología agropecuaria: las características y condiciones del mercado de trabajo en un contexto de flexibilización y precarización de las condiciones laborales y los efectos de factores de influencia como el capital relacional, el periodo de egreso, los estudios de posgrado y el género en la adscripción de los egresados hacia trayectorias de mayor o menor estabilidad y logros laborales.

Factores incidentes en la movilidad social y su impacto durante los primeros cinco años

“…Existe actualmente un sin número de egresados que son recientes y que está inmersos en estos cambios generado del desarrollo tecnológico y económico, mientras los individuos con que tienen periodos de egreso más amplios de más de 10 años se ven influenciados en grado menor, sobre todo en la parte media o final de su carrera profesional. Jiménez (2005) en sus estudios relacionados con el efecto del período de egreso, halló que los egresados que se encuentran los cinco y nueves años en el mercado trabajando presentaron condiciones laborales que disminuyeron su calidad como consecuencia de las tendencias a nivel internacional de flexibilización del trabajo. Se incluyeron las diferentes jornadas de trabajo ya sean de tiempo complejo o parcial que tienen bajos salarios, los contratos temporales, entre otras situaciones que prevalecen aun en la actualidad.…”

“…Los sujetos que tienen un mayor capital cultural en cuanto a movilidad que tienen mucho más probabilidad de ascender en su carrera laboral. Jiménez (2005), encontró que "la proporción de individuos que tienen mejores condiciones laborales es superior en el caso de aquellos que son competentes en los aspectos que involucra el capital cultural, como los estudios de posgrado, la formación continua y la experiencia profesional, y que tienen mayor movilidad ascendente". (p., 65).…”

Caracterizar las trayectorias sociales y la situación laboral de los egresados

“…De esta forma, consideramos que las trayectorias ocurren en el seno de estructuras sociales y productivas y en contextos económico-políticos determinados, atravesadas por experiencias propias a una época y a un tiempo que constituyen, en ese sentido, variables históricas. El uso de la perspectiva longitudinal brinda una vía privilegiada para estudiar la evolución de determinados factores en el tiempo y permite identificar y describir, a lo largo de diferentes coyunturas históricas, los cambios y las continuidades que operan en las trayectorias En el marco de esta investigación, se consideró de gran relevancia la definición de trayectoria de Jiménez Vásquez (2009b):…”

Trayectorias educativas

“…Estas personas que se examinan se encuestan cuando son estudiantes, siendo esto la primera etapa. En la segunda etapa se realiza este mismo sondeo siendo egresados (Magendzo y González, 1998); o simplemente, como egresados que se les cuestiona sobre su etapa y proceso académico (Jiménez, 2005).…”

“…La decisión de carrera y el primer empleo laboral se convierten en aspectos determinantes para que el egresado tenga un buen arranque en su trayectoria; su recorrido laboral y su vigencia en su puesto de trabajo, son los factores que se conjugan en las decisiones independientes del sujeto, además se suman a ellos factores externos, los cuales llevan a diferentes trayectos laborales u ocupacionales de mayor éxito o fracaso a nivel profesional (Jiménez, 2005).…”