Travessias de uma pesquisa: mapeando algumas ferramentas metodológicas da análise do discurso em Michel Foucault

Garré, Bárbara Hees; Henning, Paula Corrêa

doi:10.18226/21784612.v22.n2.05

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“…These conditions are presented as common in nursing, either as an agent of care, which courses, or as an object of a society, which discriminates against and undervalues the profession. This process of self-reflection, of reading impacts on one's own body and the perception of power devices has a potency of resistance, since, by understanding the ways in which devices are manufactured and how subjectivized we are by them, it may be possible to rethink performances, lines of flight and rupture (34) .…”

Section: Discussionmentioning

confidence: 99%

Let it not be that nursing that asks for silence: participation in social movements and sociopolitical-emancipatory knowledge

Rabelo

Silva

2022

Rev. Bras. Enferm.

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Objectives: to analyze the expression of sociopolitical-emancipatory knowledge, based on the participation of women-nurses in social movements, and the implications for nursing care. Methods: a research-interference, whose data were obtained from narrative interviews with six women-nurses inserted in social movements and with political representation. Data were submitted to discourse analysis, based on Michel Foucault. Results: women-nurses’ social and political involvement is driven by the contexts of life and work, marked by gender inequalities. Ability to criticize oneself, the profession and health policies and practices are presented as expressions of sociopolitical-emancipatory knowledge. Nursing care is conceived as a political practice that, influenced by learning from social movements, must go through a denial of the historically performed form. Final Considerations: participation in social movements triggers sociopolitical-emancipatory knowledge, resulting in differentiated care, a way of acting oriented towards reducing inequalities.

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Section: Discussionmentioning

confidence: 99%

Let it not be that nursing that asks for silence: participation in social movements and sociopolitical-emancipatory knowledge

Rabelo

Silva

2022

Rev. Bras. Enferm.

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“…Assim, tomando o discurso como uma série de elementos que operam no interior das relações de poder, buscamos atribuir sentido aos discursos dos gestores em meio ao contexto que os condiciona, legitima e os coloca na ordem do verdadeiro 9 . Nessa perspectiva, a análise deu-se no nível do dito, do visível, desprendida da busca por intenções veladas, apresentando uma síntese discursiva em núcleos de agrupamento de sentido, exemplificados e discutidos a partir da elucidação de elementos do dispositivo e de sua maquinaria disciplinar.…”

Section: Aspectos Metodológicosunclassified

Programa Nacional de Melhoria do Acesso e da Qualidade da Atenção Básica: dispositivo disciplinar na gestão

Carvalho

Andrade

2021

Interface (Botucatu)

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O Programa Nacional de Melhoria do Acesso e da Qualidade da Atenção Básica idealizou melhorias nos processos de gestão da Atenção Básica por meio de estratégias que envolvem avaliação de desempenho, ampliação do financiamento e melhorias no processo de trabalho de equipes. Este artigo analisa os discursos de gestores municipais acerca do programa como dispositivo para (re) pensar a gestão da Atenção Básica a partir do referencial de Michel Foucault. Ao situar o programa como dispositivo, foram identificados componentes presentes na trajetória de construção da macropolítica e em seu desenvolvimento em linhas de base nos municípios, potenciais ao exercício de poder disciplinar na gestão da Saúde Pública contemporânea. Nesse contexto, os gestores utilizam estratégias do programa para avançar no controle de condutas e práticas de trabalho na Atenção Básica por meio de mecanismos como a normalização e a vigilância.

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Travessias de uma pesquisa: mapeando algumas ferramentas metodológicas da análise do discurso em Michel Foucault

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Let it not be that nursing that asks for silence: participation in social movements and sociopolitical-emancipatory knowledge

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