2002
DOI: 10.1016/s0041-1345(02)02594-0
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The role of the psychologist on the pediatric renal transplant team

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“…23 A literatura destaca ainda os empecilhos que a condição do transplante traz ao desenvolvimento emocional da criança e do pré-adolescente e que tal condição pode agravar-se se a criança não contar com um ambiente favorável ao seu desenvolvimento, destacando a família como principal responsável por promover um ambiente acolhedor e que se empenhe para alcançar normalidade em seu funcionamento. 2,17,19,22 Esses dados devem ser enfatizados desde antes do transplante, a fim de serem avaliadas de fato as condições emocionais dos familiares e da criança, levando em consideração as peculiaridades de cada faixa etária pediátrica, pois as características psicoemocionais são bem diferentes quando se observam lactentes, pré-escolares e adolescentes e suas relações com os pais. A literatura japonesa traz ainda evidências de que irmãos de crianças transplantadas são igualmente afetados pela experiência do transplante.…”
Section: Resultsunclassified
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“…23 A literatura destaca ainda os empecilhos que a condição do transplante traz ao desenvolvimento emocional da criança e do pré-adolescente e que tal condição pode agravar-se se a criança não contar com um ambiente favorável ao seu desenvolvimento, destacando a família como principal responsável por promover um ambiente acolhedor e que se empenhe para alcançar normalidade em seu funcionamento. 2,17,19,22 Esses dados devem ser enfatizados desde antes do transplante, a fim de serem avaliadas de fato as condições emocionais dos familiares e da criança, levando em consideração as peculiaridades de cada faixa etária pediátrica, pois as características psicoemocionais são bem diferentes quando se observam lactentes, pré-escolares e adolescentes e suas relações com os pais. A literatura japonesa traz ainda evidências de que irmãos de crianças transplantadas são igualmente afetados pela experiência do transplante.…”
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“…Quando o transplante é realizado a partir da doação intervivos do fígado de um dos pais, tal situação se agrava, pois os outros filhos ficam sem o irmão transplantado e sem um dos pais, muitas vezes até impossibilitados de visitá-los, o descrevem e avaliam o impacto psicossocial sofrido por famílias e crianças durante o processo de doação e transplante, que pode afetar o bem-estar da criança e da família. [16][17][18][19][20][21][22][23][24][25][26] Embora os estudos que têm como objetivo a avaliação psicossocial abordem domínios por vezes diferentes entre si, existe um consenso na literatura de que a avaliação psicossocial pode incluir aspectos comportamentais, adaptativos, avaliação social em relação a amigos, família, fontes de suporte, educação e emprego, percepção global de saúde, e transtornos emocionais como ansiedade, depressão e estresse pós-traumático. 21,[24][25][26][27] Com o objetivo de examinar a incidência, gravidade e os fatores relacionados aos sintomas da desordem de estresse pós-traumático em pais de crianças transplantadas, encontrou-se que a maioria dos pais dessas crianças (49,8%) apresentou depressão em grau moderado.…”
Section: Resultsunclassified