The Role of Mid-Range Universities in Knowledge Transfer in Non-Metropolitan Regions in Central Eastern Europe

Abstract

This paper focuses on the specific role of mid-range universities in knowledge transfer and explores the knowledge flows from these mid-range universities which face a number of additional constraints in transitional Central Eastern European (CEE) regions. The first part focuses on the theoretical framework of knowledge transfers and on the types of universityindustry linkages involving knowledge transfer in the case of mid-range universities. The next section examines the development path and specific trajectories of universities in post-communist countries. The following sections draw on the findings of the ERAWATCH research and focus on cases from the non-metropolitan regions of Hungary and the Czech Republic in order to examine the specific barriers to knowledge transfer and explain the reasons behind the traditionally weaker role of mid-range universities. The paper argues that ambitious university-based developmental models have to be revised in CEE regions and the future development role of universities has to be reconsidered from a more realistic perspective.

The special purpose entity of The Poznań University of Economics and Business (the SPV of the PUEB) as an example of support for research commercialization in Poland

“…These, however, require a specific set of external circumstances and conditions ranging from university profiles to organizational and social culture. In this context, the role of universities in post-communist countries is weaker than in more developed countries of the EU and the process of adaptation to new social and economic conditions started substantially later than in Western Europe [Gál and Ptaček 2011].…”

“…This inquiry is an empirical study on research commercialization in Poland and fills the existing research gap on commercialization models that have to be revised in CEE regions [Gál and Ptaček 2011].…”

Role univerzit v regionálním rozvoji: ČR a jižní Morava v kontextu EU

“…Spolupráce mezi univerzitami a podnikatelským sektorem bude dlouhodobě úspěšná a udržitelná budou tam, kde specializace příslušných vysokých škol je v souladu s odvětvovým zaměřením a inovačním potenciálem společností působících v regionu. Nabídka univerzit a jejich středisek výzkumu a vývoje bude přirozeně odpovídat poptávce v regionu (Gál a Ptáček 2011, 2017. Nemusí to být jen zájem místních společností, ale v případě nadnárodních společností působí efekt překlenování v oblasti výzkumu a vývoje v podstatně menší míře (Radosevic 2004(Radosevic , 2011.…”

Egyetemi vállalkozás – Lehetőség az egyetemi karrier előmozdítására Közép-Európában?

“…A helyzet az ezredfordulót követően lassan változott, az egyetemek fokozatosan elindultak a piacosodás és a vállalkozóiság útján, gazdasági jelentőségük az állam és a magáncégek szemében is fokozódott, ennek megfelelően a szabályozási és a straté-giai környezet átalakult, az EU-csatlakozást követően pedig az innovációs infrastruktúra kiépítésére szánt források elérhetősége további ösztönzőt jelentett az egyetemek innovációs aktivitásának fokozására (Gál, Ptaček 2011).…”