The participation of parents in the care of premature children in a neonatal unit: meanings attributed by the health team

Martínez, Josefina Gallegos; Fonseca, Luciana Mara Monti; Scochi, Carmen Gracinda Silvan

doi:10.1590/s0104-11692007000200008

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“…Although parents indicate the relationship developed with the nurse as being the most significant factor with regard to their experience in the NICU (16) , they are tied to institutional and professional standards that end up inhibiting their experience as parents during the hospitalization of the child (17)(18) . Such rules make them feel excluded from the child's care.…”

Section: Discussionmentioning

confidence: 99%

Estomas em neonatologia: um resgate da memória materna

Cruz

Ângelo

2012

Rev. esc. enferm. USP

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RESUmoO panorama da produção científica no que concerne à família e estomas é carente de estudos sobre o tema, em especial sobre a experiência no período neonatal da criança. O presente estudo teve como objetivo geral compreender a experiência da mãe que tem um filho estomizado durante o período neonatal ou durante o tempo de internação em Unidade de Terapia Intensiva Neonatal (UTIN). Utilizando a História Oral como referencial metodológico, foram realizadas entrevistas com nove mães. O resgate das memórias individuais possibilitou a construção da memória coletiva, organizada em quatro temas: sonhos versus realidade, proteção perdida, na companhia do medo e é preciso exercer a maternidade. Os resultados permitem uma reflexão sobre a importância de medidas mais eficazes que contribuam para autonomia e alívio do sofrimento da mãe na UTIN, em que a assistência de enfermagem possa ser orientada pelos princípios do Cuidado Centrado na Família.

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Section: Discussionmentioning

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Estomas em neonatologia: um resgate da memória materna

Cruz

Ângelo

2012

Rev. esc. enferm. USP

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“…In health institutions, nursing services, an integral part of organizations come including the need to promote educational opportunities for its staff, to improve nursing practice [20].…”

Section: Resourcesmentioning

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Nursing Care to Newborns with Respiratory Distress Syndrome in Intensive Care Unit

et al. 2016

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“…There is also a need to understand the family as a focus of nursing care, and to reflect on the need for advancing the search for building knowledge with active participation of family members (10,11).…”

Section: Participation In Care Of the Preterm Childmentioning

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“…A study that interviewed mothers of premature infants in a neonatal intensive care unit showed that mothers felt satisfied to be present in the unit, even when just observing the execution of the procedures, because such experience gave them new notions of the care strategy (13) . With the inclusion of mothers in care, it appeared that some nursing professionals perceived such participation as an aid in the reduction of work overload (10) . Authors suggest that nurses accompany the interaction between family and baby, looking to develop strategies that strengthen the bond and that promote the empowerment of the family, and provide quality care.…”

Section: Participation In Care Of the Preterm Childmentioning

confidence: 99%

“…Authors suggest that nurses accompany the interaction between family and baby, looking to develop strategies that strengthen the bond and that promote the empowerment of the family, and provide quality care. Generally, mothers are encouraged to provide basic hygiene care and nutrition (10,12,14) , in order to ensure minimal survival activities supported under good conditions.…”

Section: Participation In Care Of the Preterm Childmentioning

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Educação em saúde e a família do bebê prematuro: uma revisão integrativa

Chiodi¹,

Aredes²,

Scochi³

et al. 2012

Acta paul. enferm.

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Objective: To identify the educational needs in family health of the preterm newborn. Methods: An integrated literature review approach, with searches in the PubMED and Literature in Latin American and Caribbean Health Sciences databases, between 1999 and 2011, and with the use of descriptors (premature, neonatal nursing, nursing care and hospital discharge), in English, Spanish and Portuguese. Results: The ten selected studies were categorized into three themes: participation in child care, the preparation for hospital discharge, and use of educational material. Most activities in health education were directed at mothers and were related to basic daily care and, also, beginning participation in these activities in order to promote bonding and enhancing their confidence with care. Conclusion: We observed the need to elaborate strategies, based in active learning methodologies, aided by educational materials that facilitate the inclusion of parents in the neonatal unit, and in caring for their child. Keywords: Health education; Family; Neonatal nursing; Patient discharge; Nursing care; Infant, premature RESUMOObjetivo: Identificar as necessidades de educação em saúde da família do recém-nascido pré-termo. Métodos: Revisão integrativa de literatura, com buscas nas bases de dados PubMED e Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde, entre 1999 e 2011, e com uso dos descritores (prematuro, enfermagem neonatal, cuidados de enfermagem e alta hospitalar) em inglês, espanhol e português. Resultados: Os dez estudos selecionados foram categorizados em três temáticas: a participação nos cuidados do filho, o preparo para a alta hospitalar e uso de material educativo. A maioria das atividades de educação em saúde é direcionada às mães e está relacionada aos cuidados básicos diários e, ainda, é incipiente a participação nestas atividades, a fim de promover o vínculo e aumentar a confiança no cuidado. Conclusão: Observou-se a necessidade de elaborar estratégias, embasadas nas metodologias ativas de aprendizagem, auxiliadas por materiais educacionais que facilitem a inserção dos pais na unidade neonatal e nos cuidados com seu filho. Descritores: Educação em saúde; Família; Enfermagem neonatal; Alta do paciente; Cuidados de enfermagem; Prematuro RESUMENObjetivo: Identificar las necesidades de educación en salud de la familia del recién nacido pretérmino. Métodos: Revisión integrativa de literatura, con búsqueda en las bases de datos PubMED y Literatura Latino-Americana y del Caribe en Ciencias de la Salud entre 1999 y 2011, y con el uso de los descriptores (prematuro, enfermería neonatal, cuidados de enfermería y alta hospitalaria) en inglés, español y portugués. Resultados: Los diez estudios seleccionados fueron categorizados en tres temáticas: la participación en los cuidados del hijo, la preparación para el alta hospitalaria y uso de material educativo. La mayoría de las actividades de educación en salud está direccionada a las madres y está relacionada a los cuidados básicos diarios y, aun, es incip...

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The participation of parents in the care of premature children in a neonatal unit: meanings attributed by the health team

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Estomas em neonatologia: um resgate da memória materna

Estomas em neonatologia: um resgate da memória materna

Nursing Care to Newborns with Respiratory Distress Syndrome in Intensive Care Unit

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