The Opinions of Nursing Students on Academic Consultancy Services Opinia Studenților De La Asistență Medicală Generală Cu Privire La Serviciile De Consultanță Academică

Abstract

Scop: Acest studiu a avut ca scop să determine opiniile studenților de la asistență medicală generală cu privire la serviciile de consultanță academică.Metode: Patruzeci de studenți de la asistență medicală generală au fost incluși în cercetare, metoda eșantionării. Datele au fost colectate prin interviuri aprofundate, o metodă de cercetare calitativă. Au fost analizate folosind analiza conținutului inductiv.Rezultate: Interviurile au arătat că opiniile studenților de la asistență medicală generală despre serviciile de consultanță erau clasificate în opt categorii. Au fost identificate următoarele teme și subteme legate de următoarele categorii: Percepția consultanței academice, serviciile pentru a primi ajutor, beneficii, probleme întâlnite, așteptări, dacă aș fi consultant academic, limitări și recomandări.Concluzii: Opiniile despre consultanța academică au fost afectate de încărcarea cursului instructorului și de numărul și percepțiile studenților. Studiul a recomandat programe de învățământ care dezvoltă cunoștințe și abilități legate de consultanță academică a instructorilor pentru ca aceștia să îndeplinească eficient responsabilitățile acestui rol și pentru studenți să beneficieze de servicii de consultanță academică.