The Concept of “Valuable Attitude” of Future Educators to Professional Activities

Досвід Формування Ціннісного Ставлення До Майбутньої Професії “Вчитель” У Закладах Передвищої Та Вищої Освіти Кнр

“…Ціннісне ставлення до майбутньої професії розглядається як "...стійке внутрішнє переконання особистості, що спирається на професійну і моральну самосвідомість, значимість яких спонукає проявляти активність в оволодінні професійними знаннями, вміннями і навичками…" [7].…”