Testes de Desempenho de Software: Teoria e Prática

Abstract

Performance is one of the most important quality features in a software product. Evaluating software performance is not a trivial task because it requires not only practical knowledge of a test automation tool but also understanding of related theoretical aspects. However, the terminology regarding performance testing is quite inconsistent. In addition, the technical literature provides little information as to how performance requirements should be elicited and documented and how performance tests should be planned, implemented, and executed. This mini-course aims to present a performance testing classification as well as provide hands-on experience ranging from eliciting the performance requirement to testing using the Apache JMeter tool. ResumoO desempenho é uma das características de qualidade mais importantes em um produto de software. Avaliar o desempenho de um software não é uma tarefa trivial, pois requer não apenas conhecimento prático de uma ferramenta de automação de testes mas, também, compreensão dos aspectos teóricos relacionados. No entanto, a terminologia a respeito de testes de desempenho é bastante inconsistente. Além disso, a literatura técnica traz pouca informação a respeito de como requisitos de desempenho devem ser elicitados e documentados e como testes de desempenho devem ser planejados, implementados e executados. Este minicurso apresenta uma classificação sobre testes de desempenho e proporciona uma experiência prática cobrindo desde a elicitação do requisito de desempenho até o seu teste, utilizando a ferramenta Apache JMeter. IntroduçãoO teste de software é um processo relacionado ao desenvolvimento de software que tem como principal objetivo revelar falhas por meio da análise dinâmica de programas [ISO/IEC/IEEE 2013]. Trata-se de uma análise dinâmica porque há a necessidade de

Liderança Autêntica E Criatividade: Antecedentes E Efeitos

“…Originariamente, o termo desempenho surgiu relacionado ao funcionamento de máquinas e equipamentos, sendo entendido como um conjunto de características ou possibilidades de atuação (SOUZA et al, 2007). Nessa linha, as medidas de desempenho priorizavam fatores como o absenteísmo e o turnover dos empregados (GUZZO, JETTE, KATZELL, 1985).…”

“…Atualmente, o desempenho humano pode ser entendido como ação explícita e resultante da influência e da dinâmica de variáveis distintas, como cultura, condições de trabalho, características individuais, competências, estilo de liderança, processo produtivo e motivação (SOUZA et al, 2007). Observa-se que as atividades relacionadas ao desempenho na tarefa são de caráter prescritivo (KATZ, KAHN, 1966), normalmente identificadas na descrição de cargos e funções, bem como são aquelas avaliadas pelo supervisor do ocupante de uma função (BRIEF, 1998).…”

“…O desempenho individual é, portanto, resultado de um processo de desenvolvimento pessoal facultado por condições organizacionais (ANTUNES, 2012). Ademais, o desempenho na tarefa é fomentado por uma cultura de liderança confiável (ROBBINS, 2004), que vise à motivação (SOUZA et al, 2007), à autonomia (BLANCHARD, 2007) e à responsabilidade dos seguidores (ANTUNES, 2012).…”

“…Na ausência de condições adequadas, até os indivíduos altamente motivados não apresentam um patamar elevado de desempenho (BATMAN, 1998apud ANTUNES, 2012. Assim, um processo de desempenho efetivo depende, além dos instrumentos e estratégias, sobretudo, de uma liderança eficaz e eficiente (SOUZA et al, 2007).…”