Técnicas projetivas: aplicações, limitações e potenciais para o uso em pesquisas em turismo

Abstract

João Luiz Passador (jlpassador@usp.br) Doutor em Administração, Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto -SP RESUMOO presente artigo descreve o grupo de técnicas de pesquisa denominadas projetivas como instrumento metodológico útil às pesquisas em Turismo. Essas técnicas envolvem o uso de estímulos que permitem aos participantes projetar suas crenças subjetivas ou profundas em outras pessoas ou objetos. Quando se opta pelo desenvolvimento de uma pesquisa, conforme a informação que se deseja obter, existem diversas possibilidades metodológicas e ferramentais que podem ser utilizadas, entretanto, é preciso conhecimento com relação às suas características, potenciais e limitações para que essa decisão possa ser realizada de maneira adequada. Discussões quanto aos métodos e técnicas de pesquisa em turismo são de grande valia para tal escolha e o trabalho em tela busca contribuir para esse debate. Esse ensaio teórico enfoca as técnicas projetivas de pesquisa, apresentando sua origem, utilidade, forma de aplicação e análise dos dados, efetividade, bem como apontamentos sobre sua aplicação em pesquisas em Turismo. Para tal fim, foram realizadas pesquisa bibliográfica e revisão sistemática efetivada por meio do repositório de pesquisa ScienceDirect onde foi possível encontrar 253 artigos científicos relacionados ao uso de técnicas projetivas. Foi verificada à área ao qual pertencem os periódicos e a distribuição numérica de artigos publicados nesses. Notou-se que a maioria dos periódicos são da área de Psicologia ou Medicina, mas encontrou-se cinco artigos de periódicos da área de Turismo. Conclui-se que apesar de ainda se verificarem poucos adeptos a esse grupo de técnicas, há uma série de vantagens que podem ser

The effective nature of projective techniques in political brand image research

“…Soley (2010), De Lima et al (2017), Campos et al (2020) and Spry and Pich (2021) suggest that practitioners learn projective techniques on the job rather than in the classroom. Moreover, there are limited guides to support practitioners and researchers unfamiliar with this method on how to use projective techniques.…”

“…Despite these criticisms, projective techniques have become a popular method in qualitative and quantitative research (Campos et al, 2020; De Lima et al, 2017; Spry & Pich, 2021). Nonetheless, many questions remain (Table 3), for instance, Nossiter and Biberman (1990), Oswick and Montgomery (1999), Davies and Chun (2003), Helkulla & Philstrom (2010) and Noble et al (2013) demonstrate the utility of metaphor-based projective techniques to explore brand identity, customer experience and information technology.…”

“…Porr et al (2011), Pich and Dean (2015), and De Lima et al (2017) explored the possibility of combining different projective techniques and called for more research using multi-method projective techniques using imagery and stories. Soley (2010), Bond and Ramsey (2010), and Campos et al (2020) analyzed the current academic literature on projective techniques.…”

“…Researchers must ensure that results generated via projective techniques reflect only the participants’ opinions (Campos et al, 2020). Therefore, according to Campos et al (2020) and de Lima (2017), the inclusion of experienced researchers and interpreters in the research team is desirable. These researchers may need to apply echoic probing (Jain et al, 2018; Pich et al, 2018) to debrief participants (Decker et al, 2021; Toews et al, 2021) and ensure that it is solely the participants’ views that are presented in the analysis.…”

“…This study seeks to address the existing gaps in the literature regarding corporate political brands and projective techniques. Previous researchers, including Spry and Pich (2021), have observed a scarcity of academic publications in non-western and varied contexts, particularly those that integrate different projective techniques (Campos et al, 2020; De Lima et al, 2017). Additionally, scholars like Boddy (2005; 2007; 2020) have highlighted issues related to stimulus design and methods of analysis.…”