Studi Minat Membaca Siswa Min 12 Bereuen- Aceh

Abstract

This study aims to explore further information about the factors that influence the low interest in scholarships at the MIN 12 Bereuen-Aceh School. The population of this study was students MIN 12 Bireuen class VI. The sampling technique is done using the simple random sampling method. The data collection technique used in this study is the Inventory of Student Interest in Safran Model (Safran Students Interest). The results showed that from 32 respondents the following data were obtained: (1) Interest in reading students MIN 12 Bireuen-Aceh, generally included in the medium category with details: 18 0rang (54.54%) often went to the library, 13 people (39.39%) sometimes to the library and only 2 people (6.06%) always go to the library; (2) Students visit the library: 19 people (57.57%) sometimes, 14 people (42.42%) always and 1 person (3.03%) never go to the library; (3) The frequency of student visits to the library is generally 1-3 times in 1 week, which is 31 people (93.93%) from the sample and; (4) visiting the library to search for or read books if: a) there are assignments given by the teacher which are 15 people (45.45%), 6 people (18.18%) take advantage of free time to read books or intense library visits and only 1 person (3.03 %) because of hobbies. ABSTRAKPenelitian ini bertujuan menggali informasi lebih jauh tentang faktor-faktor yang mempengaruhi rendahnya minat bacasiswa di Sekolah MIN 12 Bereuen-Aceh. Populasi penelitian ini adalah siswa MIN 12 Bireuen kelas VI. Teknik pengambilan sampel dilakukan dinging menggunakan metode pengambilan sampel acak sederhana (simple random sampling). Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah Inventori Minat Siswa Model Safran (Safran Students Interest). Hasil Penelitian menunjukkan bahwa dari 32 responden diperoleh data sebagai berikut: (1) Minat membaca siswa MIN 12 Bireuen-Aceh, secara umum termasuk ke dalam kategori sedang dengan perincian: 18 0rang (54.54%) sering ke perpustakaan, 13 orang (39.39%) kadang-kadang ke perpustakaan dan hanya 2 orang (6.06%) selalu ke perpustakaan; (2) Siswanya mengunjungi perpustakaan : 19 orang (57.57%) kadang-kadang, 14 orang (42.42%) selalu dan 1 orang (3.03%) tidak pernah ke perpustakaan; (3) Frekuensi kunjungan siswa ke perpustakaaan umumnya 1-3 kali dalam 1 minggu yaitu sebanyak 31 orang (93.93%) dari sampel dan; (4) berkunjung keperpustakaan untuk mencari atau membaca buku jika: a) ada tugas yang diberikan oleh guru yakni 15 orang (45.45%), 6 orang (18.18%) memanfaatkan waktu luang untuk membaca buku atau intens berkunjung keperpustakaan dan hanya 1 orang (3.03%) karena hobi.