Studi Literatur : Analisis Praktik Pembelajaran Fisika Di Sma Untuk Melatih Keterampilan Pemecahan Masalah

Abstract

Pemecahan masalah (problem solving) merupakan salah satu keterampilan yang wajib dimiliki peserta didik di abad 21, terutama pada mata pelajaran fisika. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis indikator yang digunakan pada keterampilan pemecahan masalah, menganalisis praktik pembelajaran (model, media pembelajaran, dan materi) fisika yang dapat melatih keterampilan pemecahan masalah peserta didik tingkat SMA, dan menganalisis penyebab peserta didik kesulitan memecahkan masalah fisika. Metode penelitian ini menggunakan studi literatur dengan analisis bibliometrik. Data penelitian diperoleh dari 21 artikel yang diseleksi melalui Publish or Perish yang terindikasi Scopus dari tahun 2016-2020 dalam bentuk article journal dan conference paper. Hasil analisis data menunjukkan bahwa 15 penulis artikel memenuhi empat indikator keterampilan pemecahan masalah menurut G. Polya, yaitu memahami masalah, merencanakan penyelesaian, menyelesaikan masalah sesuai rencana, dan melakukan pengecekan kembali terhadap semua langkah dan melakukan evaluasi. Berdasarkan hasil kajian studi literatur didapatkan beberapa rekomendasi model pembelajaran yang dapat melatih keterampilan pemecahan masalah, yaitu model pembelajaran dengan pendekatan saintifik yang menekankan pada student centered learning dan bantuan media teknologi, seperti PBL, pembelajaran inkuiri, PjBL, dan pembelajaran kolaboratif, terutama pada materi mekanika. Hasil lain didapatkan faktor utama penyebab peserta didik kesulitan memecahkan masalah fisika adalah guru masih menggunakan metode pembelajaran konvensional.

Review of Trends in Learning Media of Augmented Reality Integrated with STEM Approach to Improve Students’ Creative Thinking Skill

“…This research type is literature review research like the analysis of the bibliometric method. Bibliometric is an analysis by looking the publications distribution and evaluating the article's contribution to the advancement of various knowledge literature by a statistical approach [21]. The data was obtained in the form of secondary data.…”

“…The data analysis technique refers to the visualization results of VOS viewer applications such as network and density visualization. In statically, the research topic in the condition that two keywords or more have paired closely [21]. In VOS viewer application, we can make it by getting the point of title and article abstract in the method of the binary count.…”

Analisis Riset Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbasis Literasi Sains dalam Pembelajaran Fisika

“…Penelitian ini menggunakan jenis penelitian library research (penelitian kepustakaan) bertujuan menganalisis penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing berbasis literasi sains dalam pembelajaran fisika dengan menggunakan metode analisis bibliometrik. Analisis bibliometrik digunakan untuk mengevaluasi kemajuan pengetahuan dalam literatur menggunakan pendekatan matematis dan statistika (Ayudha & Setyarsih, 2021).…”

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Learning Cycle 5E Pelajaran Fisika di MAN 19 Jakarta

“…Pemilihan model pembelajaran ini jangka pendeknya merubah sikap mental belajar dan jangka panjangnya ada peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran fisika. Selain model dan metode pembelajaran, diperlukan pula indikator yang dijadikan sebagai ukuran pencapaian tujuan pembelajaran berdasarkan keterampilan dasar (Ayudha & Setyarsih, 2021). Untuk itu, dipilih model Learning Cycle 5E.…”