Strategi Menjadi Kepala Sekolah Profesional

Abstract

The school principal is a teacher who is given the mandate or appointed as a leader in the school in a formal way, and has the task of empowering and giving examples in relationships that connect all citizens in the school, in order to improve the school they lead. The principal is demanded to always be a figure who can mediate, make decisions and solve problems can also make it as a source of information for the residents of the school they lead. A series of strategies that can be done to become a professional school principal are: 1). Obey the rules. 2). Taking the time. 3). Caring and responsive. 4). IT Utilization. 5). Academic Assistance. 6). Innovative.

Strategi Kepala Sekolah dalam Menciptakan Sekolah Sehat melalui Program Zero Waste

“…Seperti TK, SD/MI, SDLB, SMP/MTs, SMPLB, SMA/MA, SMK/MAK serta SMALB. 13 Kepala sekolah atau pemimpin sekolah merupakan guru yang diberikan amanah tugas tambahan untuk melakukan kepemimpinan di sekolah. 14 Selain itu, kepala sekolah juga sebagai pendorong bagi perkembangan dan kemajuan sebuah lembaga pendidikan serta bertanggung jawab atas keberhasilan siswa dan program progam yang direncanakan di lembaga pendidikan tersebut.…”

Analisis Peran Supervisi Pendidikan Dalam Meningkatkan Profesionalitas Guru

“…Supervisi pembelajaran adalah upaya pemberian bantuan dalam bentuk layanan profesional pada guru yang memiliki tujuan untuk dapat meningkatkan mutu dari proses Peran Kepala Sekolah dalam Supervisi Sebagai Upaya Peningkatan Profesionalisme Guru Kepala sekolah merupakan tenaga pendidik yang diberi amanah untuk memimpin di sekolah dengan cara yang formal serta mengemban tugas untuk memberdayakan, dan memberikan contoh pada warga sekolah sehingga mutu dari sekolah yang dipimpinnya dapat meningkat (Muspawi, 2020). Raman Utara ini melaksanakan supervisi hanya dengan menggunakan beberapa metode, yaitu kunjungan kelas, pembicaraan secara individu, observasi kelas, serta rapat dewan guru.…”

The Role of the School Principal as an Educator: A Study of a Vocational School in Jambi, Indonesia

“…A principal has a very important role, the success of a school is largely determined by him in leading. Muspawi [1] likens the existence of a school principal in a school like a captain on a ship, he is the controller and determinant of where the ship will go and dock. Likewise, in a school, the principal is the controller and determinant of what goals will be achieved and where the direction of the school he leads will move.…”