St2 in Rejection of the Transplanted Heart

Abstract

1 ФГБУ «Федеральный научный центр трансплантологии и искусственных органов имени академика В.И. Шумакова» Минздрава России, Москва, Российская Федерация 2 ГБОУ ВПО «Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М. Сеченова» Минздрава России, Москва, Российская Федерация 3 ГБОУ ВПО «Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н.И. Пирогова» Минздрава России, кафедра кардиологии, Москва, Российская Федерация Обзор литературы посвящен анализу прогностической роли биомаркера ST2 при отторжении транс-плантированного сердца. ST2 является одним из наиболее перспективных диагностических маркеров развития и тяжести течения сердечной недостаточности, а также риска смерти у больных сердечно-со-судистыми заболеваниями. ST2 экспрессируется в кардиомиоцитах в ответ на патологические процессы и различные механические повреждения в сердце, что позволяет диагностировать сердечно-сосудистые заболевания еще до клинических проявлений. Предположительно измерение уровня ST2 при трансплан-тации сердца может иметь диагностическое и прогностическое значение при оценке состояния транс-плантата и риска развития отторжения. В настоящее время клинических данных о роли биомаркера при трансплантации сердца накоплено недостаточно, и необходимы дальнейшие исследования связи уровня ST2 с различными клиническими и лабораторными показателями у реципиентов сердца. This review summarizes the current literature devoted to the analysis of prognostic role of ST2 biomarker in rejection of the transplanted heart. ST2 is one of the most promising diagnostic markers of the development and severity of heart failure as well as the mortality risk in patients with cardiovascular diseases. ST2 is expressed in cardiomyocytes in response to a variety of pathological processes and mechanical damage to the heart, which allows diagnosing cardiovascular diseases before clinical manifestations. Presumably, measuring the level of ST2 in heart transplant may have diagnostic and prognostic value in the assessment of graft and risk of rejection. Currently, accumulated clinical data on the role of given biomarker in heart transplantation are not enough, and further research on the relation of ST2 levels with different clinical and laboratory parameters in heart recipients is necessary.Key words: heart transplantation, ST2, heart failure, rejection. Сердечно-сосудистые заболевания (ССЗ) явля-ются основной причиной смертности во всем мире, при этом, несмотря на развитие медикаментозной терапии и хирургических методов, с каждым го-дом этот показатель только увеличивается. Акту-альным вопросом является поиск новых методик, маркеров, позволяющих обнаружить ССЗ еще на ранних этапах развития, когда их лечение наиболее эффективно. На сегодняшний день одним из наибо-лее перспективных биомаркеров сердечной недо-статочности (СН) является ST2 [1]. Этот новейший маркер, используемый в первую очередь для про-гнозирования риска сердечной недостаточности, во многом информативнее таких маркеров ССЗ, как BNP и NT-proBNP. Наряду с этим биомарке...

The Relationship of Education and Economic in the Don Host at the 1890

“…The results of this analysis will be especially in demand now, when historians have clearly increased their interest in studying the features of education in various regions of the Russian Empire Cherkasov et al, 2019a;Magsumov et al, 2018;Shevchenko et al, 2016). This year, the first post-Soviet article was published that claimed to analyze the evolution of the primary education system in Cossack regions (Molchanova et al, 2019).…”

Education Reforms in the Don Region in 1880–1890 and Host Ataman Prince N.I. Svyatopolk-Mirsky

“…For example, A.A. Cherkasov convincingly showed that by 1914, in the Russian Empire, 80 % of school-aged children had received education at public or private schools or at home (Cherkasov, 2011: 146-147). Meanwhile, it is becoming increasingly obvious that education in the great power was region-specific to a sufficient extent to explore the history of education separately in different regions (Khramtsov, 2018;Shevchenko et al, 2016). The Don Host Oblast was not an exception in this aspect, but works devoted to the education in the area are mixed and inconsistent.…”