Sobrecualificación en tiempos de crisis.

Abstract

Este artículo analiza la sobrecualificación en el mercado laboral español actual, afectado por una fuerte recesión e inestabilidad. Conocer las variables que explican este fenómeno, analizar la relación entre ciclo económico y sobrecualificación, y averiguar empíricamente cuál es el colectivo más afectado, son objetivos de este estudio. La sobrecualificación puede deberse al incremento del nivel educativo de las generaciones jóvenes. Los datos de este trabajo proceden de la encuesta de calidad de vida en el trabajo (Ministerio de Trabajo), y la metodología empleada es la regresión (lineal o polinómica), así como un análisis de correspondencias. Los principales resultados son: la sobrecualificación es mayor en fases recesivas; la sobrecualificación en mujeres supera a la de hombres; edad y sobrecualificación muestran una relación inversa, mientras que entre nivel de estudios y sobrecualificación la relación es directa; del análisis de correspondencias (año 2010) se deriva asociación entre la sobrecualificación y las personas universitarias de 16-24 años. Se concluye que, tras el análisis empírico, es posible enlazar los términos crisis (por el momento actual), jóvenes, universitarios y sobrecualificación.

How R&D cooperation, R&D expenditures, public funds and R&D intensity affect green innovation?

“…Accordingly, firms can benefit from knowledge spillovers, as advanced research, experience, qualified human resources and innovative ideas come from research centers or universities (Díez-Vial and Fernández-Olmos, 2015). In this vein, Sánchez-Sellero et al (2015) state that if a firm conducts a higher number of activities related to internal organization or external collaboration for innovation, it becomes more productive. R&D cooperation with partners includes equipment and materials suppliers, customers, universities, technology labs, competitors, peer firms, consultants and others (De Marchi, 2012;Arranz et al, 2019).…”

“…Many studies find that R&D expenditures play a crucial role in creating new eco-friendly products and technologies, as well as in enhancing green innovation. Fujii and Managi (2019) highlight the significance of green applications through the number of green patents and R&D expenditures as a proportion of GDP, which increase firm productivity (Sánchez-Sellero et al, 2015) and create conditions for innovation (Rosell-Martínez and Sánchez-Sellero, 2012).…”

Emigración y fuga de talento en Castilla y León

“…A nivel individual, no rentabilizar el esfuerzo realizado en la adquisición de conocimientos provoca insatisfacción, cierta frustración y, por consiguiente, una menor productividad (Serracant, 2005;Sánchez-Sellero et. al, 2013), que se suman a la infrautilización de conocimientos y a la pérdida de la inversión realizada en educación (Serracant, 2005).…”

“…En Castilla y León, al registrarse un nivel educativo por encima de la media nacional y haber un tejido productivo más precario, la sobrecualificación se ve acrecentada. En ocasiones, la sobrecualificación se explica por la resistencia a la movilidad geográfica: algunas personas deciden no emigrar de su lugar de residencia y aceptar un empleo de menor cualificación con tal de no alejarse de su círculo familiar o social (IVIE, 2009;Sánchez Sellero et. al, 2013).…”

Relación entre sobrecualificación y satisfacción laboral durante la crisis española de 2008

“…Este método es adecuado para examinar las diferencias o semejanzas entre las categorías de ambas variables. Esta misma técnica fue utilizada en un estudio de sobrecualificación por Sánchez-Sellero et al (2013). A la vista de la situación de las categorías sobre el plano, se observa que la sobrecualificación (puesto de trabajo más bajo que la formación) se asocia a los grados de satisfacción 1, 2 y 3, mientras que cuando el puesto de trabajo es el adecuado a la formación del trabajador (correcto), el grado de satisfacción es 7, 8, 9 y 10.…”