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Martins, Maria João; Pereira, Marco Costa; Fernandes, Ricardo; Gonçalves, Gabriel

doi:10.1109/afrcon.2007.4401458

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“…Em Manaus se aproximou do intelectual José Veríssimo e em Belém desenvolveu intensas atividades jornalísticas na Gazeta de Belém e dirigindo A Província do Pará. Ali, residiu sob a proteção do político Antonio Lemos, um tipo de mecenas dos homens da inteligência (MARTINS, 1976). A relação com os políticos, como veremos, foi uma estratégia assumida por Carlos D. Fernandes e que marcou toda sua atuação como intelectual, inclusive na Parahyba.…”

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“…Martins (1976Martins ( , 1978a também confirma as memórias de Gomes (1989) As amizades com os ex-presidentes do estado, Castro Pinto e Camilo de Hollanda, e com Epitácio Pessoa, nos sugerem as afinidades estabelecidas por Dias Fernandes com os homens de poder político na Paraíba. Sobre Epitácio Pessoa, Trigueiro (1982) nos diz que ele comandava a política no estado, escolhendo os representantes do governo a partir das suas perspectivas pessoais.…”

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Redes de sociabilidade intelectual e educação: atuação de Castro Pinto e Carlos Dias Fernandes na primeira república

Costa

Espindola

Galvíncio

2014

Rev. HISTEDBR On-line

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RESUMOEste artigo tem como objetivo compreender, a partir da atuação de João Pereira de Castro Pinto e Carlos Dias Fernandes, os mecanismos de ação política e de sociabilidade lançados por esses sujeitos, cujas estratégias privilegiaram a educação como locus fulcral do processo de modernidade. As fontes utilizadas neste estudo foram: as mensagens dos presidentes do estado da Parahyba, os verbetes biográficos, as matérias do jornal A União e as cartas trocadas entre os intelectuais. Castro Pinto concebeu mudanças necessárias para a modernidade do estado a partir da maturação da necessidade de reformas que envolvessem a cidade e a educação, as quais deveriam introduzir novos hábitos e comportamentos no povo. O retorno de Carlos Dias Fernandes ao estado da Parahyba fez parte das reformas empreendidas pelo governo de Castro Pinto. A imprensa oficial, desse modo, assumiu função pedagógica através da circulação de notícias, publicação de novos livros e incentivo à intelectualidade local. Carlos Dias Fernandes desempenhou papel de destaque no cenário cultural local mediante a interlocução das ideias que circulavam nacionalmente e foi representado como mestre da juventude do estado. Palavras-chave: Educação; Intelectuais; Ação Política; Redes de sociabilidade. INTELLECTUAL SOCIABILITY NETWORKS AND EDUCATION: PERFORMANCE OF CASTRO PINTO AND CARLOS DIAS FERNANDES AT THE FIRST REPUBLIC. ABSTRACT This article aims to comprehend, from the actions of João Pereira de Castro Pinto and Carlos Dias Fernandes, the mechanisms of political action and sociability released by these individuals, whose strategies gives priority to education as the central locus of the modernity process. The main sources used in this study are: the messages of the presidents of the state of Parahyba, the biographical record cards, the articles of the newspaper A União and the letters exchanged between the intellectuals. Castro Pinto conceived the need of changes to the modernity of the state as from the maturation of the necessity of reforms that entails the city and the education, which must introduce new habits and behaviors to the people. The return of Carlos Dias Fernandes to the state of Parahyba was part of the reforms undertaken by the government of Castro Pinto. In this way, the official press had assumed a pedagogical function through the circulation of news, the publication of new books and the encouragement for local intellectuals. Carlos Dias Fernandes played a prominent role in the local cultural scene through the interchange of ideas that circulated nationally and he was represented as a master of the youth of the state.

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