Serviços de apoio à saúde mental do estudante de Medicina: uma revisão sistemática

Morais, Maryana Guimarães de; Silva, Isabella Morais Arantes de Oliveira e; Versiani, Estela Ribeiro; Silva, Claudia Cardoso Gomes da; Moura, Ana Socorro de

doi:10.1590/1981-5271v45.2-20200428

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“…Nesse sentido, torna-se crucial que faculdades de medicina desenvolvam ações para lidar com essa complexa realidade. (Morais et al, 2021).…”

Section: Impactos Nos Estudantes De Medicinaunclassified

Avaliação do bem-estar em estudantes de medicina

Yoshijima,

Ortiz

2023

CLCS

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O contexto do neoliberalismo preconiza o individualismo e a competitividade entre indivíduos, que fomenta a prática da empresa de si mesmo, na qual todos tornam-se responsáveis pela execução de múltiplas tarefas. Esta realidade é percebida entre estudantes de medicina, que se soma à uma vida de extensa jornada de estudos, pressões por desempenho acadêmico, contato precoce com a morte, além de cobranças de si próprio, de familiares e da sociedade. Nesta população, o adoecimento por transtornos mentais ocorre com frequência superior aos achados na população em geral. Identificar o perfil dos estudantes de medicina e avaliar a sua qualidade de vida. A pesquisa envolveu 48 estudantes de medicina, de instituição de ensino particular, localizada na região metropolitana de São Paulo. Tratou-se de pesquisa quantitativa, realizada em 2 etapas. Incialmente realizou-se levantamento de dados sociodemográficos, em relação ao sexo, faixa etária, procedência geográfica, período da graduação, uso de medicamentos psiquiátricos e frequência à psicoterapia. Posteriormente, aplicou-se o questionário WHOQOL-Abreviado para avaliação do bem-estar entre estes estudantes. Os principais resultados revelaram a feminilização do curso de medicina, a predominância da faixa etária entre 18 e 24 anos, sendo a maioria procedente da própria região metropolitana da São Paulo, com reduzido consumo de medicamentos psiquiátricos e baixa frequência à psicoterapia. Muito embora a pesquisa tenha tido limitações quanto ao tamanho da amostra e à reduzida quantidade de indicadores sociodemográficos, os resultados, ainda assim, apontaram para a importância de apoio psicológico longitudinal na instituição pesquisada, como contribuição para a melhoria da qualidade de vida dos estudantes de medicina.

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“…Nesse sentido, torna-se crucial que faculdades de medicina desenvolvam ações para lidar com essa complexa realidade. (Morais et al, 2021).…”

Section: Impactos Nos Estudantes De Medicinaunclassified

Avaliação do bem-estar em estudantes de medicina

Yoshijima,

Ortiz

2023

CLCS

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Acadêmicos de medicina e o impacto do serviço de apoio psicológico

Barbosa,

Albino,

Zanon

et al. 2024

Debates em Psiquiatria

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Introdução: A saúde compreendida por meio de um conceito ampliado contempla diferentes dimensões, dentre essas a saúde mental. Como a rotina dos estudantes de Medicina tende a ser marcada por estresse, ansiedade e outros sofrimentos emocionais, as escolas médicas oferecem serviço de apoio psicológico para assistir a saúde mental. Objetivo: Avaliar as percepções dos acadêmicos de medicina a respeito do serviço de apoio psicológico em uma Instituição de Ensino Superior do Sul do Brasil. Método: A pesquisa, quanti e qualitativa, deu-se pela aprovação do CEP, com aplicação de questionário para acadêmicos da 1ª a 8ª fase de um curso de medicina. Os dados foram organizados e tratados por meio de análise de conteúdo. Resultados: A maioria dos estudantes é do sexo feminino, jovens e solteiros. Entendem a saúde mental como um bom estado psicológico, sendo que boas relações interpessoais têm impactos positivos, enquanto que a sobrecarga nos estudos impacta negativamente. Dentre os que fizeram o uso do apoio psicológico, os principais motivos são dificuldades na vida acadêmica e relações pessoais. Não possuíam dificuldades de obter informações a respeito do serviço e se sentiram compreendidos. Porém, destacaram como obstáculos a fila de espera, a dificuldade na manutenção do atendimento e a falta de vínculo. Conclusão: A avaliação dos acadêmicos acerca do serviço de apoio psicológico foi positiva, mas levantam demandas para simplificação das etapas de acesso, o atendimento para além dos aspectos da vida acadêmica e o desenvolvimento de feedbacks que aumentem a satisfação dos resultados obtidos.

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SAD: Serviço de apoio à saúde mental dos graduandos e residentes da Escola Superior de Ciências da Saúde (ESCS)

Guimarães de Morais,

Rabelo Mendonça,

Ribeiro Versiani

et al. 2024

HRJ

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Introdução: o sofrimento psíquico de estudantes de Medicina recebe atenção devido à alta prevalência de transtornos mentais nessa população. Assim, a Escola Superior de Ciências da Saúde (ESCS) implementou o Serviço de Apoio ao Discente (SAD), que é um espaço de acolhimento e escuta para os graduandos e residentes da instituição. O serviço identifica possíveis dificuldades relacionadas à saúde mental, realizando intervenções pontuais e encaminhando o estudante, quando necessário. Objetivos: este estudo buscou conhecer o perfil clínico e demográfico e as características do atendimento de graduandos de Medicina atendidos pelo SAD de junho de 2019 a dezembro de 2022, a fim de permitir o aperfeiçoamento desse serviço. Resultados: foram analisados 118 prontuários de estudantes. A principal forma de acesso foi a demanda espontânea (57,6%), ficando em segundo lugar o encaminhamento por colegas de curso ou por docentes/preceptores (24,6%), que identificaram a necessidade de um acompanhamento em saúde mental. O encaminhamento para psiquiatria e/ou psicoterapia foi o desfecho de 64 dos 118 atendimentos. Conclusão: conclui-se que o SAD cumpre seu objetivo de ser um serviço de porta aberta à medida que presta atendimento a todos os graduandos, residentes e corpo docente que buscam por ajuda. Apesar do encaminhamento para acompanhamento psicológico e/ou psiquiátrico desvinculado da ESCS ser o principal desfecho dos atendimentos, o SAD não dispõe de um serviço de referência para o direcionamento e acompa- nhamento adequado do estudante.

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Serviços de apoio à saúde mental do estudante de Medicina: uma revisão sistemática

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Avaliação do bem-estar em estudantes de medicina

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Acadêmicos de medicina e o impacto do serviço de apoio psicológico

SAD: Serviço de apoio à saúde mental dos graduandos e residentes da Escola Superior de Ciências da Saúde (ESCS)

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