Šeimų savigalbos grupių veikla socialinio kapitalo perspektyvoje

Gvaldaitė, Lijana

doi:10.15388/actpaed.2010.24.3036

Cited by 3 publications

(7 citation statements)

References 0 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Pagalbos teikimas šeimai, globojančiai vaiką, ypač svarbus, socialinės pagalbos poreikį šioms šeimoms nagrinėjo V. Rimkus (2016). Savipagalbos grupių veiklos aspektus analizavo L. Gvaldaitė (2010), globėjų (rūpintojų) savipagalbos grupių sandarą, veiklos organizavimo principus ir iškilusių sunkumų sprendinius tyrinėjo A. Saulaitis (2010) bei L. Gvaldaitė (2010).…”

Section: įVadasunclassified

Globėjų Į(si)galinimo Raiška Savitarpio Pagalbos Grupėje

Dirgėlienė,

Rimkevičiūtė,

Ramūnė

2023

Tiltai

View full text Add to dashboard Cite

The childcare system in Lithuania is going through extensive changes in order to ensure the preparation and assessment of people who want to care for or adopt a child, on-call guardians have appeared, care centres have started operating in all municipalities, a unified agreement of guardians (carers), on-call guardians, adoptive parents and community children has been approved, as has the GIMK training and counselling programme for nursing home workers. Individuals who want to become a child’s guardian are trained and evaluated, and mutual support groups have started being organised. This is one of the measures aimed at strengthening, supporting and providing assistance to guardians (care givers), and there is an opportunity to solve issues relating to child custody. There are more and more guardians (care givers) who face difficulties in communicating with the ward, their relationship is strained, and the child experiences learning and adaptation difficulties, as a result of which the guardianship process is becoming more and more complicated. The current problem is manifestations of non-constructive behaviour that arise in adolescence, which worsen if these problems are not solved. A frequent guardian (carer) turns to care centre specialists, social workers and psychologists for help. Children’s guardians (carers) need constant qualified assistance from specialists and the state, because only in this way can guardians properly and competently perform their duty and meet the child’s needs and interests. This article analyses the experience of a mutual support group for care givers, and presents a qualitative study. The results of the study confirm the effectiveness of this type of support, and allow us to predict and design other support measures for care givers.

show abstract

Section: įVadasunclassified

Globėjų Į(si)galinimo Raiška Savitarpio Pagalbos Grupėje

Dirgėlienė,

Rimkevičiūtė,

Ramūnė

2023

Tiltai

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Savigalbos grupės yra reikšmingas metodas socialinio darbo teorijos ir praktikos laukui, taip pat ir psichologijos, pedagogikos, sveikatos priežiūros sritims, tačiau Lietuvoje tyrimų ir publikacijų savigalbos tematika randama nedaug. Paminėtina keletas mokslinių straipsnių (Stankūnaitė ir Vyšniauskytė, 2018; Laukienė, Sargautytė ir Gvaldaitė, 2010); metodinių priemonių (Muceniekas, 2003(Muceniekas, , 2007Gvaldaitė, Atas ir Giknienė, 2017). Atsižvelgus į tai, šiandieną aktualu nagrinėti grupių ypatumus, jose dalyvaujančiųjų patirtis, siekiant įvertinti šių grupių naudą ir indėlį, taip pat didesnio pažinimo ir prieinamumo sumetimais.…”

Section: įTėvių Ir Globėjų Savigalbos Grupės -šEimų Stiprinimo Ir įGalinimo Instrumentaiunclassified

“…Šie požymiai ir apibūdina šeimos socialinį aktyvumą arba prosocialumą. Tai galima apibendrinti ir socialinio kapitalo aspektu -šeimų savigalbos grupės kuria socialinį kapitalą tiek šeimoms, kurios dalyvauja šiose grupėse, tiek bendruomenėms, tiek apskritai visai visuomenei (Gvaldaitė, 2010;Gvaldaitė ir kt., 2017). Socialinio kapitalo kūrimą santykiškumo sociologijos ir socialinio darbo perspektyvoje galime matyti ir per grupėse kuriamus socialinius ryšius ir pasitikėjimą (Folgheraiter ir Pasini, 2009;Gvaldaitė, 2018).…”

Section: šEimų Socialinis Dalyvavimasunclassified

Įtėvių ir globėjų savigalbos grupės – šeimų stiprinimo ir įgalinimo instrumentai

Gvaldaitė¹

2020

SWEM

Self Cite

View full text Add to dashboard Cite

“…Konkrečią naudą galėtų gauti tarpusavyje bendraujančios šeimos, nes dalyvaujant savipagalbos grupėje didėja sąmoningumas ir savivertė, keičiasi požiūris į save ir kitus, teigiamai veikiami santykiai šeimoje, ugdomi nauji socialiniai įgūdžiai ir gebėjimai. Svarbu, kad tokiu atveju atsiranda prielaidos bendruomeninei dimensijai ir dalyvavimui socialiniuose procesuose, kurie savo ruožtu prisideda prie šeimos stiprini- (Gvaldaitė, 2010). Tokiose situacijose nemažai galėtų padėti ir panašią patirtį turinčios šeimos Gundersen, 2011), tai padeda geriau įsivaizduoti ir suvokti esamą situaciją, vaiko raidos galimybes bei perspektyvas.…”

Section: Pedagogo Kompetencijų Sklaida Ugdymo Proceseunclassified

“…Sisteminio požiūrio į žmogų aktualumas akcentuojamas Lietuvos autorių darbuose (Ališauskienė, 2005;Ališauskienė, Čegytė, 2008;Dirgėlienė, 2010;Gvaldaitė, 2010;Kavaliauskienė, 2010;Ruškus, 2005). Kaip teigia B.…”

unclassified

Message on Child’s Disability and Perspectives of Development: Parents’ Experiences

Ustilaitė

Kuginytė-Arlauskienė²,

Cvetkova³

et al. 2015

PED

View full text Add to dashboard Cite

1 Lietuvos edukologijos universitetas, Sporto ir sveikatos fakultetas, Sveikatos ir fizinio ugdymo katedra, Studentų g. 39, 08106 Vilnius, stase.ustilaite@leu.lt 2 Stord / Haugsund aukštoji universitetinė mokykla, Mokytojų rengimo skyrius, HSH, 3 Vilniaus "Vilties" specialioji mokykla-daugiafunkcinis centras, Igno Šimulionio g. 6, 04331 Vilnius, letaosenzima@gmail.com 4 Lietuvos edukologijos universitetas, Sporto ir sveikatos fakultetas, Sveikatos ir fizinio ugdymo katedra, Studentų g. 39, 08106 Vilnius, ausra.kalinkeviciene@leu.lt Anotacija. Straipsnyje atskleidžiamos tėvų patirtys, išgyventos gavus pirminę informaciją apie vaiko negalią. Kokybinio fenomenologinio tyrimo, kuriame dalyvavo 12 šeimų, duomenų rinkimas atliktas taikant interviu metodą. Duomenų analizei taikyta turinio (content) analizė.Tėvų patirtys atskleidžia, kad profesionaliai pateikta informacija padeda šeimai susitaikyti su vaiko negalia, suteikiant vilties dėl vaiko ateities, ir turi įtakos šeimos kryptingumui. Šeimos, auginančios vaikus, turinčius negalią, pripažįsta psichosocialinės pagalbos poreikį.Esminiai žodžiai: informacijos apie vaiko negalią pateikimas šeimai, šeimos psichosocialinės pagalbos poreikiai, vaiko negalia, vaiko raidos ir ugdymo perspektyvos.

show abstract

Šeimų savigalbos grupių veikla socialinio kapitalo perspektyvoje

Abstract: Lektorė Socialinių mokslų (edukologijos) daktarė Vilniaus universiteto filosofijos fakulteto Socialinio darbo katedra Universiteto g. 9/1, LT-01513 Vilnius Tel.

Cited by 3 publications

References 0 publications

Globėjų Į(si)galinimo Raiška Savitarpio Pagalbos Grupėje

Globėjų Į(si)galinimo Raiška Savitarpio Pagalbos Grupėje

Įtėvių ir globėjų savigalbos grupės – šeimų stiprinimo ir įgalinimo instrumentai

Message on Child’s Disability and Perspectives of Development: Parents’ Experiences

Contact Info

Product

Resources

About