Schools as Potential Risk Sites for Vector-Borne Disease Transmission: Mosquito Vectors in Rural Schools in Two Municipalities in Colombia

Abstract

Dengue and other vector-borne diseases are of great public health importance in Colombia. Vector surveillance and control activities are often focused at the household level. Little is known about the importance of nonhousehold sites, including schools, in maintaining vector-borne disease transmission. The objectives of this paper were to determine the mosquito species composition in rural schools in 2 municipalities in Colombia and to assess the potential risk of vector-borne disease transmission in school settings. Entomological surveys were carried out in rural schools during the dry and rainy seasons of 2011. A total of 12 mosquito species were found: Aedes aegypti, Anopheles pseudopunctipennis, Culex coronator, Cx. quinquefasciatus, and Limatus durhamii in both immature and adult forms; Ae. fluviatilis, Cx. nigripalpus, Cx. corniger, and Psorophora ferox in immature forms only; and Ae. angustivittatus, Haemagogus equinus, and Trichoprosopon lampropus in adult forms only. The most common mosquito species was Cx. quinquefasciatus. Classrooms contained the greatest abundance of adult female Ae. aegypti and Cx. quinquefasciatus. The most common Ae. aegypti breeding sites were containers classified as "others" (e.g., cans), followed by containers used for water storage. A high level of Ae. aegypti infestation was found during the wet season. Our results suggest that rural schools are potentially important foci for the transmission of dengue and other mosquito-borne diseases. We propose that public health programs should be implemented in rural schools to prevent vector-borne diseases.

Virological surveillance of Aedes (Stegomyia) aegypti and Aedes (Stegomyia) albopictus as support for decision making for dengue control in Medellín

“…Sin embargo, en el presente estudio se destacaron las altas tasas de infección En cuanto al IIA, en el presente estudio se observó que las instituciones educativas presentaban el mayor riesgo entomológico de transmisión, comparadas con las viviendas y los centros de salud. A pesar de que se ha considerado que los índices aédicos no son muy precisos (20), las instituciones educativas deben tenerse en cuenta como sitios prioritarios de intervención, e implementar en ellas programas formales de salud pública, tal como lo proponen Olano, et al (48).…”

Dengue virus detection in Aedes aegypti larvae and pupae collected in rural areas of Anapoima, Cundinamarca, Colombia

“…Estas situaciones han permitido que A. aegypti colonice más áreas del territorio, incluidas las zonas rurales (8,9).…”

“…Recientemente, Olano, et al (8), y Pérez-Castro, et al (10), confirmaron la presencia del mosquito y la circulación de los cuatro serotipos del virus del dengue en las áreas rurales de los municipios de La Mesa y Anapoima, Cundinamarca, En estos municipios, la circulación del virus es muy alta en las zonas urbanas, lo cual puede deberse a la presencia de infecciones asintomáticas por dengue, a fallas en las campañas de prevención y control del vector en dichas zonas, y a la poca atención que se presta al dengue y al mosquito vector en las áreas rurales. Otra explicación de la persistencia del virus es la posibilidad de otras formas de transmisión y circulación del virus en el vector, por ejemplo, la transmisión transovárica o vertical (11,12).…”

Spatial distribution of Aedes aegypti (Diptera: Culicidae) in the rural area of two municipalities of Cundinamarca, Colombia

“…Se inspeccionaron 102 viviendas en el área rural de los dos municipios. En cada hogar se registró la ubicación geográfica y la altitud, y se buscaron los criaderos potenciales del mosquito en depósitos naturales y artificiales, dentro de ellos y en su cercanía, entre las 08:00 y las 12:00 horas y entre las 14:00 y las 17:00, con el fin de recolectar las formas inmaduras de los mosquitos según la metodología descrita en Olano, et al (18).…”