São Paulo e os sentidos da colonização

Abstract

Resumo Sob a perspectiva da História Econômica, este artigo contextualiza em termos historiográficos a proposta do dossiê História da colonização em terras paulistas: dinâmicas e transformações (séculos XVI-XX) e apresenta os outros treze artigos que o compõem. Trata-se de um texto propositivo e de síntese que, dentro do quadro de expansão e consolidação do capitalismo, aborda os enlaces específicos entre trocas comerciais, mundos do trabalho, organização do espaço produtivo e ordenação dos movimentos de população como prática política e econômica no território paulista. O objetivo principal é fazer um balanço historiográfico sobre os sentidos da colonização que configuraram a integração e a ampliação dos laços entre São Paulo e o mercado mundial e o desenvolvimento do mercado interno, proporcionando certa diversidade da produção agrícola, muitas vezes obscurecida pela grande lavoura exportadora.

Formação de professores: práticas e reflexões

“…Este texto apresenta uma discussão sobre duas atividades pautadas na História da Educação Matemática, aplicadas em uma turma de formação de professores de matemática durante uma pesquisa desenvolvida no Programa de Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática. Elas foram fundamentadas na ideia que propagadas por Thomas Tanson Giles (1987) que o educador com senso histórico deve ver o passado do processo educativo refletido no presente na forma de pressupostos, práticas, preconceitos alterações e permanências, e que os professores podem tornar seu presente mais inteligível quando compreendem o passado do ensino de matemática, questionando a consciência social coletiva e promovendo e/ou provocando questionamentos sobre ele.…”

Dos tratados clínicos à medicina baseada em evidências: ciência, tecnologia e trabalho

“…Como atividade do trabalho médico podemos distinguir duas dimensões completamente articuladas: o momento do diagnóstico e aquele da terapêutica (Mendes-Gonçalves, 1992;Santos, 2017;Schraiber, 1993). Contudo, nos tratados clínicos, base empírica do presente estudo, encontra-se uma subdivisão algo diversa, em que os contextos sociais dos adoecimentos e dos cuidados e os requisitos para a realização diagnóstica, constituem itens independentes em relação à atividade de diagnosticar e a de tratar.…”