Results of national and international research on innovation school networks

Abstract

Zusammenfassung: einhergehend mit der zunehmenden Bedeutung von Schulnetzwerken kann inzwischen bereits auf eine Vielzahl von Forschungsberichten im internationalen und deutschsprachigen raum zurückgegriffen werden. Allerdings fehlt bislang eine kompakte Zusammenstellung der Studien sowie der aus den Studien resultierenden Befunde. Der Beitrag nimmt dies zum Anlass, eine Übersicht zum Stand der nationalen wie internationalen Forschung zu schulischer Vernetzung zu erstellen. im ersten Kapitel werden theoretische Konzepte vorgestellt, die ein tieferes und auch konkreteres Verständnis schulischer innovationsnetzwerke ermöglichen. es folgt die Darstellung der empirischen Befunde zu schulischen innovationsnetzwerken, getrennt nach deutsch-und englischsprachigen Studien. Ausgehend von den dargestellten Befunden kann eine einheitlich positive Wirkung schulischer netzwerke nachgezeichnet werden. Der Beitrag schließt mit einer Diskussion der Potenziale künftiger netzwerkforschung. es werden konkrete Vorschläge unterbreitet, wie zukünftig sowohl methodische als auch theoretische Designs zur netzwerkforschung gestaltet werden können. Schlüsselwörter: literaturübersicht · innovationsnetzwerk · Schulnetzwerk · Schulreform Results of national and international research on innovation school networksAbstract: Accompanied by the increasing relevance of school networks, there are a lot of reports available in national and international research regarding this topic. However, a compact summary of those studies and their findings is missing by now. Therefore, this article synthesizes the current research on school networks. Starting with the introduction of theoretical concepts for a Z erziehungswiss (Das literaturverzeichnis ist in zwei Abschnitte eingeteilt. im Anschluss an die im Aufsatz zitierten Quellen findet sich eine gesonderte Auflistung der in das Review der internationalen netzwerkforschung eingegangenen Studien. Diese Studien wurden als zitierte Quellen nicht doppelt in den ersten Abschnitt der literaturliste aufgenommen.

Beziehungsstrukturen in schulischen Innovationsnetzwerken

“…Die zunehmende Relevanz des Netzwerkkonzeptes lässt sich beispielsweise mit Hilfe der Anzahl der Initiierung von Vernetzungsprojekten im deutschspra-1 3 chigen Raum vermuten. Tippelt (2011) Berkemeyer et al (2009).…”

Transformative soziale Innovation durch Netzwerke, Das Beispiel »Bildung für nachhaltige Entwicklung«

“…Bildungsnetzwerke, so wie sie in der Literatur diskutiert werden, sind ein gutes Beispiel für die Verkopplung von Entstehung und Verbreitung/Implementation sozialer Innovation in Netzwerken. Sie gelten nämlich häufig als Instrument zur Unterrichtsentwicklung (Berkemeyer et al 2010c), Schulreform (Berkemeyer et al 2010b), ihnen wird eine Professionalisierungsfunktion für Lehrkräfte und erhöhte Innovationsbereitschaft zugeschrieben (Berkemeyer et al 2010a), genauso wie sie die Verbreitung von Innovationen in schulischen Netzwerken (Gräsel und Fussangel 2010) (…”