Resiliencia y su relación con la calidad de vida en niños y adolescentes pertenecientes a centros de acogimiento

Abstract

La infancia y adolescencia son etapas de vulnerabilidad principalmente por la dependencia a padres o cuidadores, por lo que durante estas etapas el individuo es capaz de generar características resilientes que les permiten superar obstáculos y que pueden influir en su modo de percibir su calidad de vida. El objetivo general de este estudio fue analizar la relación entre los niveles de resiliencia y la calidad de vida. La metodología implementada fue de enfoque cuantitativo de tipo correlacional, el diseño es no experimental y de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 98 niños y adolescentes en edades comprendidas entre 7 a 17 años, seleccionados por medio de un muestreo por conveniencia. Se aplicó el Cuestionario de Resiliencia de Niños y Adolescentes de Gonzales-Arriata y el Cuestionario KINDL para medir calidad de vida. Los resultados determinaron correlación positiva leve entre las variables; además, se encontró niveles altos de calidad de vida y resiliencia. Por otra parte, no existe asociación entre sexo y resiliencia, determinando, que los niveles de calidad de vida son bajos en los niños y adolescentes institucionalizados.

Estrategias de afrontamiento en niños con y sin riesgo social: estudio comparativo

“…Al llegar a los ocho o nueve años, comienzan a desarrollar formas de afrontamiento adaptativas, que incluyen el uso de técnicas de distracción, buscar apoyo emocional y negociación (Herrera-Mora et al, 2019). Asimismo, empiezan a utilizar otras técnicas como el pensamiento positivo, el replanteamiento cognitivo y la planificación, así dispondrán de un repertorio mucho más amplio, para enfrentar las situaciones que les generen malestar (Miño & Eugenio, 2022;Romero et al, 2017). Monjarás et al (2021) en su estudio realizado con niños escolares, señalan que estos utilizan, con mayor frecuencia, estrategias relacionadas con la emoción y evitación, mientras que en edades más tempranas recurren a la búsqueda de apoyo.…”