2014
DOI: 10.1007/s11199-014-0430-4
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Research Directions in Social Media and Body Image

Abstract: This commentary in response to Perloff (2014) suggests considerations for studying social media's potential influence on body image. These are derived from Perloff's transactional model of social media and body image. In investigating how social media use may influence body dissatisfaction in the United States, scholars should consider how the purposes and functions of social media differentiate them from traditional media effects theories. Individuals may be more likely to encounter unsought messages in socia… Show more

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“…En general, se considera que la mayor atención, por parte los espectadores, revierte en una actitud más crítica sobre los tópicos y los lugares comunes (Khalil y Rintamaki, 2014), mientras que la cercanía de los contenidos de la ficción a la audiencia constituye uno de los grandes polos de atracción de los fans (Torregosa Carmona y Rodriguez Gómez, 2017). Pero, pese al optimismo generalizado sobre los posibles beneficios de la combinación entre las plataformas televisivas y el potencial interactivo de internet (Reinermann, 2014), las investigaciones sobre las potencialidades educativas de los medios sociales se centran principalmente en ámbitos como, por ejemplo, la alfabetización mediática (García-Ruiz, Ramírez-García y Rodríguez Rosell, 2014; Gutiérrez y Tyner, 2012), los efectos de las redes sociales sobre la imagen del cuerpo (Perloff, 2014), las relaciones parasociales de los consumidores en las redes sociales (Yuan, Kim y Kim, 2016;Andsager, 2014), o la promoción de la salud en las webseries (Pedrana et al, 2013).…”
Section: El Debate Académico Sobre El Eeunclassified
“…En general, se considera que la mayor atención, por parte los espectadores, revierte en una actitud más crítica sobre los tópicos y los lugares comunes (Khalil y Rintamaki, 2014), mientras que la cercanía de los contenidos de la ficción a la audiencia constituye uno de los grandes polos de atracción de los fans (Torregosa Carmona y Rodriguez Gómez, 2017). Pero, pese al optimismo generalizado sobre los posibles beneficios de la combinación entre las plataformas televisivas y el potencial interactivo de internet (Reinermann, 2014), las investigaciones sobre las potencialidades educativas de los medios sociales se centran principalmente en ámbitos como, por ejemplo, la alfabetización mediática (García-Ruiz, Ramírez-García y Rodríguez Rosell, 2014; Gutiérrez y Tyner, 2012), los efectos de las redes sociales sobre la imagen del cuerpo (Perloff, 2014), las relaciones parasociales de los consumidores en las redes sociales (Yuan, Kim y Kim, 2016;Andsager, 2014), o la promoción de la salud en las webseries (Pedrana et al, 2013).…”
Section: El Debate Académico Sobre El Eeunclassified
“…The integration of unhealthy methods to become skinny is against feminism policy because it tends to avoid the objectification of women in society. Moreover, the feministic approaches can challenge unrealistic perceptions and social requirements so as to ensure that women have access to equal rights (Andsager, 2014). Feminism and body image are constructed on the concept of self-branding which is something known as important for the development of distinctive public images (Marwick, 2010).…”
Section: Feminism and Women's Body Image In The Mediamentioning
confidence: 99%
“…Gratifications are conceptualized as "need satisfactions", which are obtained when a person's needs are met by certain types of media sources that match their expectations [13]. The concept of gratifications of social media derived from the uses and satisfaction theory which [14] posits that personal motivations for using specific media (e.g.…”
Section: Gratifications Of Social Mediamentioning
confidence: 99%