2020
DOI: 10.1590/0104-4060.69772
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Repercussões da nova gestão pública na gestão da educação: um estudo da rede estadual de Goiás

Abstract: RESUMO O modelo da Nova Gestão Pública (NGP) tem se tornado hegemônico no Brasil. Calcado em metas, resultados e em avaliações de larga escala, tem sido adotado por vários estados no país. Seus preceitos têm sido implantados também na educação. Este estudo busca verificar quais as repercussões da NGP na gestão da educação na rede pública estadual de Goiás, estado que vem se destacando pelos bons resultados alcançados em avaliações de larga escala. Tomando por base os construtos da Teoria do Discurso, p… Show more

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“…In parallel, the perceptions were analyzed considering the principles of NPM traditionally identified in people management, such as the decentralization, professionalization and flexibility of civil service careers. (Marques, 2020; Wicaksono, 2019).…”
Section: Methodsmentioning
confidence: 99%
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“…In parallel, the perceptions were analyzed considering the principles of NPM traditionally identified in people management, such as the decentralization, professionalization and flexibility of civil service careers. (Marques, 2020; Wicaksono, 2019).…”
Section: Methodsmentioning
confidence: 99%
“…In the area of employment in higher education and in the public sector in general, reforms aimed to transition from a personnel administration to a human resource management approach based on decentralization, professionalization of the managerial function, and increased flexibility within the personnel system (Marques, 2020; Wicaksono, 2019). This entailed the introduction of merit-based competitive hiring practices for positions previously filled through free appointments, thus professionalizing the hiring process for top executive management (Alberts et al, 2021).…”
Section: Higher Education Npm and Civil Service Careersmentioning
confidence: 99%
“…En el caso de Brasil, la Nueva Gestión Pública se ha ido afianzando en el ámbito de la administración y de la educación como un mecanismo de control del Estado y de manutención del poder establecido (Oliveira, 2015;Marques, 2020). Su implantación ha influenciado significativamente los sistemas educativos, así como la organización de los centros escolares, pero, sobre todo, ha modificado la concepción de la educación, que en la actualidad se encuentra inmersa en los patrones del mundo globalizado, fuertemente determinada por las leyes económicas y políticas.…”
Section: El Surgimiento La Consolidación Y La Transición De La Nueva Gestión Pública a La Post Nueva Gestión Pública: Implicaciones En Launclassified
“…Agregavamse, ainda, os grupos privados, fundações corporativas e filantropias privadas que atuavam nas decisões e execução da política educacional, conectando os discursos da responsabilidade social corporativa a uma prática de eliminação de barreiras para o mercado (TARLAU; MOELLER, 2020). No Brasil, desde 1995, esse Grupo de Institutos, Fundações e Empresas (GIFE) atua e atrai outros parceiros e atores globais, formando redes política e econômica que tomam a educação pública como um espaço para expandir a lógica de mercado e aumentar os lucros corporativos (MARTINS, 2013;COSTA,2019;MARQUES, 2020).…”
Section: Fundamentos Finalidades Princípios E Características Da Ngpunclassified