Relato das atividades e dificuldades do Coletivo Mirtha Lina em meio à pandemia de Covid-19

Abstract

Atualmente, a proporção de mulheres graduadas ou matriculadas nas áreas relacionadas à STEM é baixa na maior parte dos países. Essa situação é preocupante pois mostra que as mulheres não estão participando de forma igualitária de um dos grandes pilares da nossa sociedade. Visto isso, este artigo relata as dificuldades e ações do coletivo de graduandas, em meio à pandemia de Covid-19, para aumentar a participação de meninas e mulheres nessas áreas. Dentre as ações, estão a reformulação da identidade visual do grupo; formação de novas monitoras; revisão de materiais dos cursos; e a organização e participação em um workshop on-line.

Mulheres na Computação no Brasil: um ciclo de lives com mulheres de referência na área

“…Guedes et al (2021) descrevem como o projeto de extensão "Katie: saindo do buraco negro e impulsionando as meninas para a computação" foi mantido ativo durante o período pandêmico com a adoção de ferramentas online. Sass et al (2021) evidenciam as ações que promoveram para ampliar a participação feminina na área de STEM (do inglês, Science, Technology, Engineering and Mathematics) (ex. : reformulação da identidade visual, formação de novas monitoras, revisão de materiais, workshop online), assim como as dificuldades enfrentadas.…”