Relations de coréférence dans la phrase et dans le discours

Les théories de l’accessibilité référentielle et la résolution des rapports anaphoriques ambigus au sein des textes classiques

“…A côté de la théorie de l'accessibilité figurent d'autres approches qui visent également à classifier les référents concurrents, présents pour la même occurrence pronominale, selon leur degré d'accessibilité référentielle. Ces approches sont conçues par plusieurs linguistes dont notamment, , 1979, 1981, Lehmann (1984Lehmann ( , 1986, etc. Chacune d'elles a pour objectif de mettre en avant les différents facteurs qui déterminent le degré d'accessibilité d'un référent à un moment donné du discours.…”

“…Chacune d'elles a pour objectif de mettre en avant les différents facteurs qui déterminent le degré d'accessibilité d'un référent à un moment donné du discours. Après avoir présenté la théorie de l'accessibilité selon , nous allons à présent parcourir l'étude de , 1979, 1981 de l'accessibilité référentielle des référents tout en essayant d'adopter ses apports pour la résolution des rapports anaphoriques ambigus dans les textes classiques.…”

“…La théorie de l'accessibilité selon , 1979, 1981 Rappelons, avant d'aborder la théorie de l'accessibilité proposée par , 1979, 1981, que l'anaphore pronominale sera abordée comme une marque linguistique de la cohérence d'un discours 8 . Dans ce sens, les pronoms anaphoriques, en tant que moyens cohésifs assurant la continuité référentielle, sont des marqueurs privilégiés permettant l'accès à l'entité référentielle la plus focalisée.…”

“…Ce degré d'accessibilité peut être mesuré par la valeur syntaxique qu'occupent les antécédents concurrents au sein de l'énoncé. Dans ce cadre, la théorie de l'accessibilité référentielle proposée par Keenan et Comrie 9 (1977, 1979 permet, dans une certaine mesure, de résoudre les rapports anaphoriques ambigus en conférant au référent désigné par l'anaphorique un degré de continuité topicale au sein de l'énoncé. Pour ces deux grammairiens, les syntagmes nominaux présentent différents degrés d'accessibilité référentielle selon leurs positions syntaxiques dans la phrase.…”

“…La théorie de l'accessibilité fait l'objet de plusieurs études qui sont pour la majorité complémentaires étant donné qu'elles aboutissent toutes au même résultat, celui d'assigner à une expression référentielle un degré d'accessibilité maximal par l'intersection de divers facteurs. Pour parvenir à classer les entités anaphoriques selon leur degré d'accessibilité, nous allons essayer de présenter dans ce qui va suivre trois approches fondamentales, à la fois syntaxiques et cognitives, établies respectivement par ), par , 1979, 1981 et par Chafe ( , 1994 tout en mettant l'accent sur l'apport de chacune d'elles dans le processus d'interprétation des rapports anaphoriques ambigus dans les textes classiques.…”