Relação Entre Características Psicológicas E O Desempenho Físico De Acadêmicos De Educação Física

Abstract

O objetivo deste estudo foi identificar a relação entre as peculiaridades tipológicas do sistema nervoso, os traços de personalidade e odesempenho físico de acadêmicos de Educação Física. A amostra foi formada por 29 indivíduos, 14 do gênero masculino (19,36±2,06 anos) e 15 dogênero feminino (20,53±2,97), todos acadêmicos ingressantes no curso de Educação Física. Foram realizados testes físicos para avaliação da resistênciamuscular localizada, resistência aeróbica, flexibilidade, potência de membros inferiores e superiores, velocidade e agilidade. As peculiaridades tipológicasdo sistema nervoso e dos traços de personalidade foram avaliados por meio de questionários. os resultados demonstraram que os acadêmicospossuem níveis regulares de aptidão física e características psicológicas diferenciadas da população em geral. Não foram encontradas correlaçõesestatisticamente significativas entre os índices das peculiaridades tipológicas do sistema nervoso e dos traços de personalidade com o desempenhona maioria dos testes físicos realizados.