Reflexões sobre o trabalho de aconselhamento em HIV/AIDS

Abstract

A psicodinâmica do trabalho tem assumido um importante papel nos estudos brasileiros sobre saúde/doença mental do trabalhador. Desta forma, este estudo possui o objetivo de realizar uma revisão sistemática dos artigos, teses e dissertações nacionais que utilizaram a teoria e/ou o método da psicodinâmica do trabalho nos últimos anos (janeiro de 2007 a dezembro de 2013). Para a busca dos materiais utilizou-se o descritor psicodinâmica do trabalho na Biblioteca Virtual em Saúde Psicologia (BVS-Psi), na Base

Fases psicológicas de gestantes com HIV: estudo qualitativo em hospital

“…The intense fear related to the disease's contagion and the life of the child requires that health professionals better discuss the issue 25 , since assimilating HIV infection and pregnancy is an arduous emotional task since there are simultaneous feelings of life and death in the mind of the patient 26 . In the case of pregnant women living with the virus, prejudice and discrimination directly affect family life and motherhood 10 .…”

“…As the results show, the diagnosis obliges the woman to use defense mechanisms, such as denial, isolation, and devaluation of herself. It is essential that health professionals have better knowledge about the emotional and social situation of these pregnant women so that they can use specific approach strategies 26 .…”

Teste Rápido Para Hiv: Representações Sociais De Profissionais Da Atenção Básica

“…Ao estudar RS e risco ocupacional na aids, conclui-se que as representações de trabalhadores de saúde são psicossocialmente construídas e integradas a seu cotidiano (17) .…”

“…Em função do convívio com as implicações da doença, derivam um tipo de representação carreada pela aids desde a década de 1980, que é a sua associação com o preconceito (17) .…”

Reflexões sobre Cuidado e Aconselhamento de Profissionais de Saúde e Enfermeiros Em HIV/AIDS nos Centros de Testagem e Aconselhamento: Revisão Integrativa

“…O ideal, é que em um momento em que o profissional precisa utilizar-se de teorias para fundamentar a sua prática utilize-se de metodologias participativas, como por exemplo, a perspectiva educativa de Paulo Freire, a teoria existencial ou a teoria comportamental, por exemplo. Tornando-a uma práxis que aproxime o profissional do usuário, promovendo uma melhor assistência e assim, melhores resultados (GALINDO; FRANCISCO;RIOS, 2015;MIRANDA et al, 2008; FORMOSO; OLIVEIRA,2009).CONCLUSÃOO modelo biomédico ainda está impregnado na maioria das ações de aconselhamento, pois de acordo com as literaturas analisadas, os serviços prestados são mais tradicionais, , instrutivos e centrados no aconselhador, que de um modo geral, impõe suas noções ideologias como as únicas a serem consideradas. Podendo afastar o usuário, por não se sentir realmente acolhidos.O aconselhamento é uma estratégia de relevância que pode ser utilizada na prevenção de infecções/doenças e seus agravos, principalmente aquelas evitáveis como o HIV/aids, a qual se faz necessário que aconteça cada vez mais a orientação, mesmo diante das fragilidades e potencialidades do serviço.…”