Abstract:Propõe-se neste artigo suscitar reflexões sobre a relação dos pensamentos de Paulo Freire com a Educação Profissional Tecnológica (EPT), principalmente no que diz respeito às práticas didático-pedagógicas, de modo que, apresentam-se as metodologias ativas como práticas educativas aplicadas na EPT para uma formação integral. A metodologia incidiu à pesquisa qualitativa e refere-se a um estudo de revisão da literatura, cujo lastro teórico aporta-se nas ideias de estudiosos como Freire (1977; 2001; 2004; 2008; 20… Show more
Set email alert for when this publication receives citations?
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.