Realisasi Kesantunan Berbahasa Dalam Interaksi Kelas Di Sekolah Menengah Atas Berlatar Bahasa Jawa

Cahyaningrum, Fitria; Andayani, Andayani; Setiawan, Budhi

doi:10.22202/jg.2018.v4i1.2434

Cited by 12 publications

(11 citation statements)

References 0 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…kedua subjek ini biasa disebut dengan penutur dan mitra tutur di mana keduanya dalam melakukan komunikasi akan saling merespon untuk memberikan sebuah informasi. Kegiatan komunikasi dapat berlangsung jika penutur dan mitra tutur dapat saling memberikan respon dan ikut terlibat aktif dalam proses komunikasi [3]. Untuk itu, antara penutur dan juga mitra tutur, keduanya harus saling memiliki keterampilan berbahasa dan juga penggunaan bahasa yang baik agar tuturan yang ingin disampaikan dapat tersampaikan dan.…”

Section: Pendahuluanunclassified

Analisis Prinsip Kesantunan Dalam Dialog Narasi Mata Najwa Episode Coba-Coba Tatap Muka

2022

View full text Add to dashboard Cite

Bahasa dijadikan sebagai alat komunikasi utama yang dilakukan oleh manusia dalam menjalani kehidupan. Komunikasi tersebut harus berjalan dengan menerapkan adanya prinsip kesantunan berbahasa, tak terkecuali dalam tuturan pada program televisi talkshow. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui serta mendeskripsikan penggunaan prinsip kesantunan berbahasa dalam dialog narasi Mata Najwa episode “Coba-Coba Tatap Muka”. Metode yang digunakan dalam penelitian kali ini ialah dengan metode deskriptif kualitatif. Dengan teknik pengumpulan data berupa metode simak dan penulisan. Sumber data diperoleh dari data lisan yang berwujud tuturan dalam seri diskusi Najwa Shihab dengan para narasumbernya dengan memperhatikan kaidah prinsip kesantunan berbahasa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat prinsip kesantunan berbahasa yang dibuktikan dengan ditemukannya pematuhan maksim-maksim prinsip kesantunan berbahasa. Ditemukan data sebanyak 22 maksim prinsip kesantunan berbahasa yang terbagi atas maksim kebijaksanaan sebanyak 4 tuturan, maksim kedermawaan sebanyak 3 tuturan, maksim penghargaan sebanyak 3 tuturan, maksim kesederhanaan sebanyak 3 tuturan, maksim pemufakatan sebanyak 5 tuturan, dan maksim kesimpatian sebanyak 4 tuturan. Penelitian ini diharapkan mampu dipahami oleh pembaca dan dijadikan sebagai sumber informasi atau rujukan untuk melakukan penelitian prinsip kesantunan berbahasa ke depannya.

show abstract

Section: Pendahuluanunclassified

Analisis Prinsip Kesantunan Dalam Dialog Narasi Mata Najwa Episode Coba-Coba Tatap Muka

2022

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Students can express the objections by following the language etiquette to save the interlocutor's face [16,17]. Hence, it is important to pay attention to the interlocutor [18,19,20,21] by maxims of wisdom, generosity, appreciation, simplicity, deliberation, and conclusion. This is the important part of the soft skills [22].…”

Section: Verbal Behaviormentioning

confidence: 99%

Politeness-Based Indonesian Teaching as Social Skill for Preparing Competitive Human Resources in Industrial Revolution Era 4.0

Rasna¹,

Tantra²,

Binawati³

et al. 2021

Proceedings of the 2nd International Conference on Technology and Educational Science (ICTES 2020)

View full text Add to dashboard Cite

This study aimed to increase competitiveness of graduates of junior high schools, senior high schools, and vocational schools in soft skill. To achieve this aim a pretest was administered to teachers of junior high schools, senior high schools and vocational schools throughout Badung regency and Denpasar municipality to know their soft skill in speaking Indonesian politely and attractively. Afterward, the teachers were given an enlightenment about the importance of the soft skill and the way how to speak politely and attractively, which was then used as guideline in teaching Indonesian. Then, an evaluation was carried out by teaching practice. The result shows that the teachers' skill in speaking Indonesian politely as a soft skill for preparing competitive human resources in Industrial Revolution Era 4.0 is adequate.

show abstract

“…Kesantunan berbahasa juga digunakan sebagai medium untuk saling menghormati penutur dan lawan tutur. Hal tersebut senada dengan pendapat Markhamah (Fitria Cahyaningrum, 2018) bahwa pada dasarnya kesantunan berbahasa merupakan teknik penutur dalam berkomunikasi untuk menjaga mitra tutur agar tidak merasa tersinggung. Kesantunan berbahasa juga dipengaruhi adanya faktor sosial budaya dalam masyarakat.…”

Section: Pendahuluanunclassified

Parameter Tindak Tutur Santri dan Ustazah pada Pembelajaran Kitab Amsilati di Pesantren Darussalam

Lita

2021

Tabasa

View full text Add to dashboard Cite

Bentuk kesantunan berbahasa secara verbal ditemukan di dalam kelas. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan parameter tindak tutur santri dan ustazah pada pembelajaran Amsilati di Pesantren Darussalam dengan menggunakan teori Grice. Data diambil dari tuturan santri dan ustazah pada saat pembelajaran Amsilati berlangsung. Teknik pengumpulan data menggunakan metode deskripstif kualitatif dengan teknik observasi. Adapun pengumpulan data melalui pengamatan, penglihatan, pendengaran dan terlibat secara langsung dengan penutur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (2) data berbentuk pelanggaran maksim kuantitas, (1) data mematuhi maksim kuantitas. (1) data pelanggaran maksim kualitas, dan (1) data mematuhi maksim kualitas. Kemudian (1) data mematuhi maksim relevansi, dan (1) data terakhir berupa pelanggaran maksim pelaksanaan. Hal tersebut menunjukkan lebih banyak pelanggaran yang dilakukan dari pada mematuhi prinsip kerja sama Grice.

show abstract

Realisasi Kesantunan Berbahasa Dalam Interaksi Kelas Di Sekolah Menengah Atas Berlatar Bahasa Jawa

Cited by 12 publications

References 0 publications

Analisis Prinsip Kesantunan Dalam Dialog Narasi Mata Najwa Episode Coba-Coba Tatap Muka

Analisis Prinsip Kesantunan Dalam Dialog Narasi Mata Najwa Episode Coba-Coba Tatap Muka

Politeness-Based Indonesian Teaching as Social Skill for Preparing Competitive Human Resources in Industrial Revolution Era 4.0

Parameter Tindak Tutur Santri dan Ustazah pada Pembelajaran Kitab Amsilati di Pesantren Darussalam

Contact Info

Product

Resources

About