Purismo, norma e preconceito

Abstract

O propósito deste texto é discutir os termos ‘purismo’ e ‘norma’ e relacioná-los com o preconceito existente no uso da língua nas comunidades lingüísticas. Ao refletirmos sobre o conceito de purismo, verificamos algumas contradições decorrentes do preconceito vinculado à idéia de busca da perfeição. Estabelecemos a correlação entre esses termos e o ensino da língua e discutimos como a escola tem encarado esse cenário, muitas vezes desanimador e discriminatório.