Psicología y deporte: habilidades del deportista consigo mismo

Uso de la práctica imaginada para el afrontamiento de la competición en piragüismo slalom

“…La experiencia profesional presentada expone una intervención realizada con una piragüista de modalidad slalom, con el objetivo de optimizar ciertos parámetros en el entrenamiento, para así repercutir positivamente en la consistencia de su rendimiento en competición y tener más opciones de conseguir los resultados esperados. En concreto, se buscó mejorar ciertas habilidades de autorregulación que pudieran repercutir en el rendimiento en entrenamientos, tal como proponen Riera et al (2017), con la idea de generar el hábito de entrenar con intensidades y ritmos similares a la competición, a través del uso de rutinas de preparación de la ejecución que pudieran ser transferibles al entorno deportivo. Males et al (2018) y Werthner (2019) coinciden en orientar la intervención psicológica en esta línea, cuando se busca un rendimiento óptimo en situaciones de tanta exigencia física y técnica, como la que requiere el piragüismo slalom.…”

“…La intervención en Psicología del Deporte pretende conseguir que el deportista sea capaz de autorregularse en los entrenamientos y en la competición, consiguiendo estabilizar al máximo sus posibilidades de rendimiento (Riera et al, 2017). En piragüismo (modalidad slalom), el entrenamiento dirigido a la adquisición y manejo de habilidades psicológicas es indispensable porque es un deporte que requiere gran capacidad técnica por parte del deportista y que debe aplicarse en situaciones de esfuerzo de alta intensidad (Messias et al, 2014), con la complejidad de tener que escoger la mejor trayectoria posible para sortear puertas y obstáculos naturales (corrientes, saltos, piedras, etc.)…”

Contributions of one hypothetical model of predictive relationships between psychological skills and emotional intelligence in university student-athletes: A cross-sectional study

“…According to the recent literature, the number of research studies related to the analysis of the psychological profile of athletes has been increasing over the years [ 5 , [25] , [26] , [27] , [28] ], which have highlighted the fact that high scores in motivation, confidence, attitudinal control, and emotional regulation correspond to athletes with greater psychological skills [ [29] , [30] , [31] , [32] ], as well as their influence on sporting performance [ [33] , [34] , [35] , [36] , [37] , [38] ]. Psychological skills are also currently considered a mediating factor between the different abilities that an athlete possesses (e.g., physical, tactical, and technical) [ 39 ], and are even related to the development of sporting talent [ 40 ], which allow the athlete to maximize their actions and be effective in the sport practiced [ 41 ].…”

Condiciones psicológicas de los deportistas en Hispanoamérica: una revisión sistemática

“…En el marco del rendimiento del deportista, no solo es determinante la preparación física, táctica o técnica, sino otras habilidades mediadoras del mismo deporte, las cuales son clave en el rendimiento del deportista. Dentro de estas, se encuentran las habilidades mentales o psicológicas que, según Riera et al (2017), le permiten al deportista potencializar sus capacidades y desenvolverse eficazmente en el deporte al cual está vinculado. Por consiguiente, es importante conocer los aspectos psicológicos que componen el perfil de los deportistas de alto rendimiento y aquellos en formación para trabajar en los aspectos que podrían mejorar su rendimiento deportivo.…”