Processo De Construção Dos Itens Da Escala De Projetos De Vida Para Adolescentes (Epva)

Abstract

Resumo: A adolescência é a fase do desenvolvimento humano propícia para a construção de projetos de vida. Adolescentes que não possuem projetos de vida tendem a desenvolver mais comportamentos de risco associados à violência, doenças sexualmente transmissíveis, gravidez precoce e uso de drogas. Considerando-se a importância do projeto de vida para o adolescente e a ausência de instrumentos nacionais para acessá-lo, a presente pesquisa teve como objetivo a apresentar o processo de construção dos itens da Escala de Projetos de Vida para Adolescentes (EPVA). Os itens da EPVA foram construídos com base na literatura nacional e internacional e a partir de uma análise de dados qualitativos de um estudo anterior. A versão preliminar da EPVA é composta por 116 itens, divididos em sete dimensões: (a) Relacionamentos Afetivos, (b) Estudo, (c) Trabalho, (d) Aspirações Positivas, (e) Bens Materiais, (f) Religião/Espiritualidade e (g) Sentido da Vida. Palavras-chave: adolescência. Projetos de vida. Avaliação psicológica. Testes psicológicos. Abstract:Adolescence is a phase of the human development propitious to the construction of life purposes. Adolescents who do not have these projects tend to show more risky behaviors related to violence, sexually transmitted diseases (STD), early pregnancy and drug use. Considering the relevance of life purposes for adolescents and the lack of national instruments to assess it, the following research aims to develop a scale to evaluate Brazilian adolescents' life purposes. The items were elaborated based on national and international literature, and on a qualitative data analysis from a former study. The preliminary version of EPVA is composed

Influência dos Contextos Escolar e Familiar nos Projetos de Vida de Adolescentes

“…É importante ressaltar que foi encontrada uma correlação positiva entre as dimensões de projetos de vida Religião/Espiritualidade e Aspirações Positivas. Os projetos da dimensão Aspirações Positivas são aqueles voltados ao desejo de se melhorar enquanto pessoa ao longo do tempo, como projetos que indiquem a vontade de se tornar alguém melhor e que faça diferença na sociedade e na vida de outras pessoas (Pereira, Gobbo, & Dellazzana-Zanon, 2017). Esse é um fato interessante na medida em que suscita a reflexão sobre os motivos dessa correlação positiva, de modo que é possível levantar algumas hipóteses sobre isso.…”

Programa de parentalidade com evidências científicas: estudo de viabilidade e aceitabilidade com mães na adolescência

“…Dellazzana-Zanon, 2017). A EPVA é uma escala brasileira de autorrelato que avalia a perspectiva de vida de adolescentes em um período de até 10 anos (Pereira;Gobbo;Dellazzana-Zanon, 2017). No presente estudo foram utilizados 16 itens agrupados em dois fatores: estudo (10 itens [ex: gostaria de ter sucesso em meus estudos]; gostaria de melhorar de vida em função do meu estudo; escore de 10 a 50; α = 0,73) e aspirações positivas (6 itens; [ex: gostaria de retribuir às pessoas que me ajudaram]; pretendo ser uma pessoa mais generosa; escore de 6 a 30; α = 0,74) (Dellazzana-Zanon et al, 2019).…”

Evidências Preliminares de Validade da Escala de Projetos de Vida Para Adolescentes

“…Considerando-se a importância de estudar projetos de vida e a carência de instrumentos padronizados a Escala de Projetos de Vida para Adolescentes (EPVA, Dellazzana-Zanon & Gobbo, 2016) foi construída. O processo de construção da EPVA foi realizado por meio de três estudos: (a) construção dos itens do instrumento (Pereira, Gobbo, & Dellazzana-Zanon, 2017) (b) busca por evidências de validade baseadas na análise de conteúdo (Gobbo et al, 2019) e (c) grupos focais para verificação da adequação dos itens para a faixa etária.…”