Problem-solving set and functional fixedness: A contextual dependency hypothesis.

Abstract

Problem-solving set and functional fixedness (f.f.) are usually considered to be manifestations of the same basic phenomena, viz. the effects of immediate or past experience on subsequent performance in a problem-solving task.However, it has been shown that certain variables have different effects on set and f.f-, suggesting that the two involve dissimilar underlying mechanisms. The experimental situations in which set and f.f. have been studied are reviewed and the findings compared. A contextual dependency hypothesis is proposed which explains set and f.f. in terms of processes which are common to a wide range of cognitive phenomena. Furthermore, this hypothesis offers a possible hint for relating the different theoretical perspectives which presently exist in the study of human cognition. RESUME L'attitude mentale (set) et la rigidite fonctionnelle dans la resolution des problemes sont habituellement considerees comme des manifestations d'un meme phenomene de base, a savoir 1'effet produit par I'experience immediate ou passee sur le rendement subsequent dans la resolution d'un probleme.Pourtant, on a pu montrer deja que certaines variables exercent des effets differents sur l'attitude mentale et la rigidite fonctionnelle, ce qui suggere que les deux font appel a des mecanismes de base differents. L'auteur fait me revue critique des experiences faites sur ces deux notions et compare les donnees obtenues. II propose ensuite une hypothese de dependance contextuelle, qui voit dans l'attitude mentale et la rigidite fonctionnelle des processus communs a un large eventail de phenomenes cognitifs.Une telle hypothese suggere egalement un moyen possible d'integrer les differentes perspectives theoriques qui existent presentement dans I'etude de la connaissance humaine.

Structuring effect of tools conceptualized through Initial Goal Fixedness for work activity

“…According to Arnon & Kreitler (1984), Functional Fixedness consists in "focusing on some function of an object while overlooking another necessary for problem solving" (p. 11). This process was clearly highlighted by the well known candle experiment of Duncker (1945) showing that when subjects are presented both an object and its functional purpose in a given activity context (Kearsley, 1975), the extrapolation towards another functional purpose for the object by the subjects is not trivial.…”

Untitled

“…Этот термин был введен К. Дункером (Duncker, 1945), который рассматривал функциональную фиксированность в качестве одного из основных «врагов» творческого мышления. Появились многочисленные синонимы этого термина, зачастую акцентирующие частности: «установка» (Kearsley, 1975), «ригидность» (Leach, 1967), «трудность в переструктурировании» (Wertheimer, 1959) и пр. При этом в научно-психологической литературе недостаточно полно представлены работы, систематизирующие результаты упомянутых выше, уже ставших классическими исследований функциональной фиксированности.…”

“…This concept was introduced by K. Duncker (1945), who considered functional fixedness as one of the most powerful "antagonists" of creative thinking. In academic literature, numerous synonyms of this term have been introduced, such as "problem-solving set" (Kearsley, 1975), "rigidity" (Leach, 1967), "difficulty in re-structuring" (Wertheimer, 1959). At the same time, there is a lack of research systematizing results of the classic theoretical and empirical studies on functional fixedness.…”

Функциональная Фиксированность И Ее Роль В Снижении Продуктивности Творческого Мышления

“…Этот термин был введен К. Дункером (Duncker, 1945), который рассматривал функциональную фиксированность в качестве одного из основных «врагов» творческого мышления. Появились многочисленные синонимы этого термина, зачастую акцентирующие частности: «установка» (Kearsley, 1975), «ригидность» (Leach, 1967), «трудность в переструктурировании» (Wertheimer, 1959) и пр. При этом в научно-психологической литературе недостаточно полно представлены работы, систематизирующие результаты упомянутых выше, уже ставших классическими исследований функциональной фиксированности.…”