Practice with young crack users aiming the prevention of HIV/AIDS

Pinto, Agnes Caroline Souza; Beserra, Eveline Pinheiro; Luna, Izaildo Tavares; Bezerra, Luiza Luana de Araújo Lira; Pinheiro, Patrícia Neyva da Costa

doi:10.5935/1414-8145.20160066

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“…1,13 Também há a importância da elaboração de um trabalho de psicoeducação referente ao aspecto anorexígeno da utilização de crack, gerando uma conscientização acerca de mais um aspecto danoso do abuso e da dependência da cocaína/crack. 27 O desenvolvimento de um trabalho corporal que almeja uma aproximação dos valores antropométricos à representatividade corporal imaginada e desejada pelo indivíduo é relevante, pois a insatisfação com o próprio corpo tende a ser uma situação de risco para recaída. 23 Todavia, a busca pelo aumento do tamanho corporal deve ser acompanhada por profissional competente, pois como apontado pela literatura 21 , o aumento do tamanho corporal, muitas vezes, restringe-se ao aumento da quantidade de gordura corporal, sem modificação significativa da massa muscular, o que tende a favorecer ao surgimento e/ou agravamento principalmente de patologias metabólicas e cardiovasculares.…”

Section: Discussionunclassified

Percepção Da Autoimagem Corporal Em Dependentes De Crack

Balbinot¹,

Araújo²

2018

SaudPesq

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Este estudo objetivou analisar a imagem corporal, a composição corporal e fatores associados em dependentes de crack internados. Trata-se de um estudo quantitativo com delineamento transversal composto por 100 sujeitos hospitalizados para desintoxicação. Para a coleta de dados foram utilizados como instrumentos: ficha de dados sociodemográficos; escala de Silhuetas e avaliação antropométrica. Observou-se Índice de Massa Corporal médio de 24,01 kg/m² (±3,65), distorção da imagem de -1,48 (±1,80), e insatisfação corporal de 2,13 (±2,85). A análise estatística mostrou diferença significativa entre a imagem da silhueta real e a imagem da silhueta atual dos sujeitos (χ2=153,25; p

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Section: Discussionunclassified

Percepção Da Autoimagem Corporal Em Dependentes De Crack

Balbinot¹,

Araújo²

2018

SaudPesq

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“…O aprendizado significativo procura novas metodologias, para assim desenvolver uma base consolidada de conhecimentos e atitudes, de forma ativa e autônoma e, também, possibilitar a interação dialógica (Costa et al, 2020). Pinto et al, (2016) realizaram uma pesquisa de natureza qualitativa, baseada na metodologia de Círculo de Cultura.…”

Section: Práticas Educativas E Métodos Voltados Ao Público Jovem Para Prevenção Ao Hivunclassified

Dificuldades de prevenção ao vírus HIV na população jovem e a importância da prevenção combinada

Lima

Santos

2021

RSD

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Por décadas, a infecção pelo HIV, acomete pessoas por toda parte do mundo, independentemente da classe social, sexo, orientação sexual, cultura ou idade. Mais da metade dos novos casos registrados de infecções por HIV que ocorrem na atualidade afetam jovens de 15 a 24 anos de idade. Para guiar essa presente revisão bibliográfica, elaborou-se o seguinte questionamento: Na literatura analisada, quais as principais dificuldades enfrentadas no tocante a prevenção da infecção pelo vírus HIV na população jovem brasileira? E o objetivo foi identificar os fatores contribuintes que dificultam a prevenção ao vírus HIV na população jovem no Brasil e os meios utilizados para abordagem desse grupo. Para alcance do objetivo da pesquisa optou-se pelo delineamento de uma pesquisa bibliográfica narrativa, utilizando-se os artigos de língua portuguesa, que abrangessem o tema abordado, disponíveis nas bases de dados na íntegra, publicados no período compreendido entre 2011 a 2021. Observou-se que a maiores dificuldades de prevenção vírus HIV na população jovem está relacionada as vulnerabilidades que este grupo está exposta. Já as práticas educativas, todas as apresentadas na revisão se mostraram eficientes, uma vez que métodos inovadores, buscando chamar a atenção do público alvo foram bem aceitos e obtiveram participação ativa dos envolvidos. Por fim, foi possível observar, que a maior parte das produções publicadas no recorte temporal proposto por esta revisão, estão voltadas a apresentar as vulnerabilidades do público jovem ao HIV, e que destacam a importância das políticas públicas mais centradas nesse público.

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“…A análise das informações estruturou-se pela descrição da experiência e vivência em cada encontro e, por sua vez, a interpretação ocorreu em conversação com a literatura pertinente à temática do estudo, com fundamentações teóricas consideradas importantes e enriquecedoras (10) . O estudo obteve parecer favorável do Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Estadual Vale do Acaraú, sob número 352.834, CAAE: 06017513.6.0000.5053.…”

Section: Metodologiaunclassified

“…O Círculo de Cultura configura-se como ambiente de encontro e descoberta do outro como indivíduo e com vivência que precisam ser reveladas por meio do diálogo com o grupo, na participação das discussões e na troca mútua de saberes e experiências (10) . Deste modo, no segundo momento foram formados oito grupos com a composição de três integrantes e a construção em coletivo de painéis com palavras, frases, desenhos e/ou figuras que exprimiam suas ideias e percepções sobre a palavra sexualidade.…”

Section: Desvelando O Significado Da Sexualidadeunclassified

<b>Educação sexual com adolescentes escolares: relato de experiência/ Sexual education with school adolescents: an experience report<b>

Dourado¹,

Ponte²,

Aguiar³

et al. 2018

Cienc. Cuid. Saúde

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As Infecções Sexualmente Transmissíveis são as principais causas de consulta médica e de implicações nos sistemas reprodutores. Este artigo objetiva relatar experiência de educação sexual com adolescentes escolares. Trata-se de um produto da extensão do Grupo Pastoral da Aids de centro universitário no interior cearense. A atividade foi realizada em três encontros, em agosto de 2016, com 24 adolescentes com idade de 16 e 19 anos, em uma escola pública no estado do Ceará. No primeiro encontro, buscou-se estabelecer o compromisso e participação dos escolares. No segundo encontro, solicitou-se a construção de painéis sobre sexualidade, obtendo as principais ideias atreladas ao corpo. Posteriormente, instigou-se os adolescentes a exporem conhecimentos sobre as infecções, entretanto, verificou-se incipiência nas informações relatadas pelos participantes. No terceiro momento, o foco foi a discussão acerca do Vírus da Imunodeficiência Humana (HIV) e Aids. A educação em saúde propiciou informações aos adolescentes com esclarecimento de dúvidas. Estar no ambiente escolar, oportunizou o protagonismo juvenil e viabilizou reflexões sobre as vulnerabilidades em saúde e adoção de práticas seguras.

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Practice with young crack users aiming the prevention of HIV/AIDS

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Percepção Da Autoimagem Corporal Em Dependentes De Crack

Percepção Da Autoimagem Corporal Em Dependentes De Crack

Dificuldades de prevenção ao vírus HIV na população jovem e a importância da prevenção combinada

<b>Educação sexual com adolescentes escolares: relato de experiência/ Sexual education with school adolescents: an experience report<b>

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