Pour une science socialede l’exiguïté : bilans et enjeux de la connaissance en milieu minoritaire

Ali-Khodja, Mourad

doi:10.7202/1005190ar

Cited by 13 publications

(3 citation statements)

References 8 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…C'était l'avis, dès 1990, de Cardinal et Lapointe, qui notaient qu'il existait un champ sociologique fait « par et pour les minoritaires » où la recherche a activement adhéré à la vision politique et aux combats identitaires des minoritaires, accompagnant un mouvement formé dans les années 1960-1970 (Cardinal et Lapointe, 1990 : 53). Mourad Ali-Khodja (2003), décrivant le débat autour de l'existence ou non d'une sociologie francophone minoritaire propre, montrait que peu importe la réponse à cette question, la sociologie en milieu minoritaire était rattachée à un corpus politique.…”

Section: De La Réification Au Service Du Politique ?unclassified

Minorisation linguistique et inégalités sociales

Vernet

2020

View full text Add to dashboard Cite

Section: De La Réification Au Service Du Politique ?unclassified

Minorisation linguistique et inégalités sociales

Vernet

2020

View full text Add to dashboard Cite

“…c'est ainsi qu'on est amené à proposer une autre approche -la transculturalité, que j'ai définie ailleurs (Dubé, 2006) -et expliquer, par une grammaire alternative de l'inclusion, un modèle dont l'objectif est de créer ce que Patrick chamoiseau appelle «des imaginaires de la diversité» 12 , comme il est dit que la mondialisation a produit une américanisation des imaginaires.…”

Section: Conclusion: Compléter Mahéunclassified

Une ré-écriture de l’histoire d’hier et d’aujourd’hui : « l’affaire Mahé »

Dubé

2016

cfco

View full text Add to dashboard Cite

«L’affaire Mahé» – cette bataille menée par quelques parents albertains pour le contrôle des écoles françaises en milieu minoritaire francophone dans la foulée de l’article 23 de la Charte canadienne des droits et libertés, couronnée par une victoire décisive en Cour suprême en 1990 – amorce une ré-écriture de l’histoire en trois temps. D’abord, dans ses retombées et l’étendue de ses effets sur les communautés francophones du Canada, elle vient arrêter le cours de l’histoire tel qu’on l’avait programmé dans les «grands récits» assimilateurs qui ponctuent l’histoire du Canada. Deuxièmement, ce mouvement de parents s’est constitué en raison de l’inertie dans ce dossier de l’establishment local, qui poursuit une stratégie d’occultation, commencée à la fin des années 1980, pour rayer de la mémoire collective le récit historique réel de la lutte et de ses principaux protagonistes dans le but de se réhabiliter dans l’Histoire. Les immenses retombées sociales et politiques de l’arrêt Mahe aboutissant dans nos milieux à une presque complétude institutionnelle, combinées aux flux migratoires importants qui viennent enrichir de moult façons nos communautés, tout cela a le potentiel de produire une nouvelle «communauté de destin»: les éléments de celle-ci, qui peuvent participer à la construction de la communauté francophone composite de demain, forment la trame de la troisième (ré-)écriture de cet essai sur les rencontres entre des histoires et l’Histoire.“The Mahé Case“—the struggle waged by a group of Albertan parents for control of French-language schools within a minority setting which arose in the context of Section 23 of the Canadian Charter of Rights and Freedoms and which concluded in a decisive victory before the Supreme Court in 1990—prompts a re-writing of history on three levels. In terms of its consequences and the extent of its effects within the francophone communities of Canada, it has halted the course of the history as presented by the grand assimilationist narratives which intersperse the history of Canada. Secondly, the movement launched by these parents was in response to the inertia of local élites who, beginning at the end of the 1980s, pursued a strategy of concealment which sought to erase from the collective memory the actual historical account of the struggle along with the principal actors in the attempt to rehabilitate their role in History. The numerous social and political repercussions of the Mahe decision have led to an almost institutional completeness which, combined with important trends in immigration which have enriched our communities in multiple ways, has the potential to produce a new «common destiny,» the elements of which could contribute to the construction of a composite francophone community of tomorrow, which, in turn, constitutes the basis of the third (re)-writing of this essay on an encounter between histories and History

show abstract

“…On se doute bien que la question de l'immigration fait ressortir avec plus d'acuité la difficulté qui est 5. Pour une discussion sur le rapport entre État-nation, société et sociologie, voir Thériault (1994) et Ali-Khodja (2003 …”

Section: L'approche Idéologiqueunclassified

L’immigration francophone en Acadie : langue, nation et minorité

Violette

2014

minling

View full text Add to dashboard Cite

Cet article fait ressortir les tensions qui découlent des liens entre langue et nationalisme en regard des politiques d’immigration et des parcours migratoires francophones en Acadie du Nouveau-Brunswick. Il est montré que le milieu associatif militant légitime l’immigration en puisant dans une idéologie modernisante de la nation qui fait du français le marqueur collectif central. À partir de récits d’immigrants francophones, je relève toutefois deux contradictions sous-jacentes à ce nationalisme linguistique : d’une part, le partage d’une même langue ne suppose pas nécessairement un engagement envers la « cause » linguistique ; d’autre part, des éléments de légitimité et de solidarité autres que la langue ont aussi une influence en matière d’inclusion dans l’acadianité.

show abstract

Pour une science socialede l’exiguïté : bilans et enjeux de la connaissance en milieu minoritaire

Cited by 13 publications

References 8 publications

Minorisation linguistique et inégalités sociales

Minorisation linguistique et inégalités sociales

Une ré-écriture de l’histoire d’hier et d’aujourd’hui : « l’affaire Mahé »

L’immigration francophone en Acadie : langue, nation et minorité

Contact Info

Product

Resources

About