Potentialités perverses à l'adolescence

Abstract

Résumé Il n’est pas rare de rencontrer à l’adolescence des conduites d’allure perverse qui peuvent conduire le thérapeute à conclure à une perversion installée. Nous entamons dans cet article une discussion critique visant à considérer que, dans certains cas, il ne saurait s’agir de perversion mais de défenses d’allure perverse, défenses dont se parent certains adolescents – narcissiquement fragiles – pour faire face à l’effraction traumatique pubertaire. Il nous semble important, en effet, dans le déroulement de la cure, tant pour le thérapeute que pour l’adolescent, de bien distinguer ce qui est de l’ordre d’une organisation bien structurée sur le plan psychopathologique de ce qui est une défense, souvent transitoire, qui ne préjuge pas de la suite. C’est la dynamique même de la cure qui est en jeu.

Apport du test de Rorschach dans l'évaluation diagnostique et pronostique d'adolescents auteurs d'infractions à caractère sexuel

“…Les sujets de notre deuxième groupe -sujets (1) et (7) -semblent quant à eux plus proches de ce que Marty (2000) appelle " les potentialités perverses transitoires " des problématiques adolescentes, caractérisées par une angoisse face à l'attaque pubertaire, la remise en question des bases narcissiques, une désorganisation face aux pulsions et la réactivation de la problématique oedipienne, le déni de la castration du féminin qui fait peur… autant d'éléments qui poussent l'adolescent à l'agir. Dans ce cadre, l'efflorescence des éléments d'ordre pulsionnels et émotionnels pourrait être indicatrice d'une possibilité de mobilisation de la vie intérieure et d'une capacité d'élaboration du processus adolescent à travers une prise en charge psychothérapeutique.…”

La perversion transitoire, un aménagement défensif ? L’exemple de la violence sexuelle

“…Pour tenter de répondre à cette interrogation, dans le cadre de cet article nous nous intéresserons à une modalité spécifique du passage à l'acte de l'adolescent : la violence sexuelle. À partir de deux vignettes cliniques qui nous sont apparues assez significatives, nous questionnerons les potentielles modalités de fonctionnements pervers transitoires (Bonnet, 2006), ou de potentialités perverses (Marty, 2001), chez des adolescents incarcérés pour des agressions sexuelles. D'autre part, nous mettrons ces fragilités psychiques et/ou psychopathologiques en perspective des états-limites de l'adolescent, pour envisager l'adolescence comme processus limite, et penser des stratégies de prise en charge « au-delà de la limite ».…”

“…Comme le souligne F. Marty (2001), la psychopathie adolescente pourrait être entendue comme une préorganisation perverse (préorganisation forgée pendant l'enfance), et induirait par là même une relative superposition entre les perversions adolescentes et la psychopathie. Or, l'auteur met en garde contre la mention de « perversion » adolescente, dans le sens où justement cette terminologie pourrait s'avérer contradictoire vis-à-vis du processus adolescent en tant que tel, et dans toute la mouvance qui le caractérise.…”

“…Ils seraient en proie à des difficultés majeures, et le caractère très inhibé des protocoles de Rorschach et TAT invite à une grande prudence interprétative. Si des éléments sont en faveur d'aménagements « pervers », aucun des adolescents ne présente d'éléments structuraux patents en faveur de perversion ou de psychopathie installée, arguant alors en faveur de perversions transitoires (Bonnet, 2006), ou de potentialités perverses (Marty, 2001), comme une défense en puissance mais bel et bien réelle dans ce qu'elle convoque. Concevoir la perversiontransitoire, potentielle, ou éphémère de l'adolescentcomme une défense, nécessite de questionner la fonction même de ce mouvement défensif.…”

Les risques d'évolution perverse

“…Dans l'histoire de sa construction subjective, qu'est-ce qui peut pousser un sujet à s'organiser dans la transgression, à entrer dans ce type de fonctionnement pervers ? Comment apprécier ces risques, tenter d'en repérer les occurrences, sinon à les référer aux moments de grande fragilité (narcissique) dans l'histoire d'un sujet -l'adolescence en constituant l'exemple même (F. Marty, 2001) -, ce qui pourrait nous conduire à envisager le traumatisme psychique comme figure généralisée de cette fragilité. Je tenterai de présenter comment peuvent émerger des solutions d'allure perverse pour lutter contre l'angoisse de perte d'objet, quant il ne s'agit pas d'angoisse d'anéantissement.…”