Abstract:Este estudio describe el caso de un niño con Parálisis Cerebral de tipo hemipléjica según su nivel de funcionalidad, cognitivo y rendimiento neuropsicológico y, también, el rol de la "dieta educativa " en su rendimiento escolar. Es esperado que niños hemipléjicos tengan una disfunción ejecutiva, pero incluso aquellos con funcionamiento cognitivo normal, es muy probable que presenten dificultades específicas de aprendizaje. En este caso el perfil presenta resultados distintos a lo que sería esperable. Los resul… Show more
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