Plural variation in L1 and early L2 acquisition of German: social, dialectal and methodological factors

Korecky‐Kröll, Katharina; Sommer-Lolei, Sabine; Templ, Viktoria; Weichselbaum, Maria; Uzunkaya-Sharma, Kumru; Dressler, Wolfgang U.

doi:10.4000/cognitextes.974

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“…B. Korecky-Kröll et al 2018), weigern sich Gewährspersonen häufig, solche "verniedlichenden" Formen zu produzieren, selbst wenn diese im Stimulussatz vorgegeben werden. Die folgenden Beispiele aus dem in diesem Beitrag untersuchten Korpus zu Übersetzungsaufgaben (aus dem Standard in den Dialekt und umgekehrt) illustrieren diese Verweigerung:…”

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„Ma tuat net so vüü verniedlichen!“ – oder doch?

Korecky‐Kröll

2022

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Ma tuat net so vüü verniedlichen!"oder doch? Verweigerung und Hinzufügung von Diminutiven als Schnittstellenprobleme von mündlichen "Wenker"-Übersetzungsaufgaben "We Don't Belittle so Much!" -Do We? Refusal and Addition of Diminutives as Interface Problems of Oral "Wenker" Translation Tasks Kurzfassung: Der Diminutivgebrauch von Erwachsenen aus ländlichen Regionen Österreichs wird anhand von mündlichen Übersetzungsaufgaben in zwei Settings (Dialekt ➝ Standard, Standard ➝ Dialekt) untersucht. Man findet 1 ⁄3 Diminutivverweigerung trotz Vorgabe von Diminutivstimuli und weniger als 10 % Diminutivhinzufügungen ohne Vorgabe von Diminutivstimuli. Ein Vergleich mit freien Gesprächsdaten zeigt, dass Methodenvielfalt sinnvoll ist, um verschiedene Aspekte des Schnittstellenphänomens der Diminutivbildung zu beleuchten.

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