Bons hábitos de higiene são imprescindíveis em qualquer ambiente, sobretudo em áreas de formação educacional, onde tais hábitos não devem ser só praticados, mas ensinados. Baseado em tal fato, a pesquisa foi realizada numa escola de referência em ensino médio, zona da mata norte pernambucana, visando identificar e conscientizar os hábitos dos estudantes perante o uso de itens individuais, nesse caso, copos. O estudo se dividiu entre intervenção educacional, onde se foi orientado sobre o uso correto dos utensílios e os riscos de seu compartilhamento; e a avaliação das mudanças de hábitos relatadas pelos estudantes frente a um questionário estruturado. Também foram distribuídos copos individuais, os quais os próprios estudantes participaram da escolha visual, almejando estimular seu uso. Dos estudantes que responderam o questionário, 74,9% relataram trazer os copos para escola diariamente, sobreposto a isso, 75,2% gostariam que a escola retomasse a distribuição de copos plásticos, dado justificado por 53,7% acreditarem que os dejetos plásticos são reciclados, quando na verdade não são. Os estudantes se mostraram abertos à aceitação dos novos hábitos, entretanto, é necessário que tais hábitos venham acompanhados do conhecimento e da ciência que o mau uso pode trazer a saúde coletiva e meio ambiente.