2022
DOI: 10.26858/publikan.v12i1.24527
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

PKM Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Literasi Di Kelas Awal Bagi Guru SD

Abstract: Kegiatan pelatihan pembuatan media pembelajaran literasi kelas awal dilaksanakan di SDN No.73 Bontorita I Kecamatan Galesong Kabupaten Takalar di Kecamatan. Pelatihan ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan kepada peserta tentang macam-macam media literasi untuk kelas awal dan memberikan pelatihan dan pendampingan kepada peserta untuk mengembangkan media literasi yang dapat dimanfaatkan di kelas awal. Pelatihan ini menggunakan metode in house training dan workshop. Adapun yang menjadi sasaran dalam pelatiha… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
2

Citation Types

0
0
0

Year Published

2023
2023
2023
2023

Publication Types

Select...
2

Relationship

0
2

Authors

Journals

citations
Cited by 2 publications
(2 citation statements)
references
References 0 publications
0
0
0
Order By: Relevance
“…Salah satunya dengan menggunakan kegiatan berliterasi, terutama membaca. Namun, pada kenyataannya memang siswa masih kurang aktif mengikuti kegiatan membaca, sebagian besar masih belum berani membaca di depan teman-temannya (Faisal, 2022). Hal tersebut menunjukkan belum adanya rasa percaya diri dalam diri para siswa.…”
Section: Pendahuluanunclassified
“…Salah satunya dengan menggunakan kegiatan berliterasi, terutama membaca. Namun, pada kenyataannya memang siswa masih kurang aktif mengikuti kegiatan membaca, sebagian besar masih belum berani membaca di depan teman-temannya (Faisal, 2022). Hal tersebut menunjukkan belum adanya rasa percaya diri dalam diri para siswa.…”
Section: Pendahuluanunclassified
“…Terdapat beberapa jurnal PkM yang membahas mengenai AI pada beberapa sektor. Kegiatan PkM (Faisal et al, 2022) membahas juduk PKM Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Literasi Di Kelas Awal Bagi Guru SD. Tujuan dari pelatihan ini adalah untuk memberikan pengetahuan kepada peserta tentang berbagai jenis media membaca kelas awal serta memberikan pelatihan dan pendampingan kepada peserta dalam mengembangkan media membaca yang dapat digunakan di kelas awal.…”
Section: Pendahuluanunclassified