Pesquisas brasileiras sobre o transtorno do desenvolvimento da coordenação: uma revisão à luz da teoria bioecológica

Evaluación del trastorno del desarrollo de la coordinación

“…Los instrumentos utilizados con mayor frecuencia en los artículos seleccionados fueron el mABC y el DCDQ. Este hallazgo concuerda con Oliveira et al (2020), quienes en su revisión de literatura encontraron que el mABC en sus dos ediciones "fue el más utilizado como medida directa del desempeño motor y la puntuación obtenida por el niño fue la referencia para el análisis de la relación con otras variables" (p. 255). Estos instrumentos son utilizados por la comunidad científica nacional e internacional para identificar la presencia de signos indicativos del TDC (Jóia, 2014).…”

“…Pulzi y Rodrigues (2015) realizaron una revisión de la TDC, buscando discutir el panorama general de las publicaciones en inglés realizadas entre los años 2002 y 2012, "en términos de historia, prevalencia, influencias en la vida cotidiana, académica y social y posibilidades de intervención" (p. 435). Recientemente, Oliveira et al (2020) realizaron una revisión integradora que tuvo como objetivo "identificar y discutir los elementos del modelo Proceso-Persona-Contexto-Tiempo (ppCT) en la producción científica nacional sobre niños con TCD" (p. 249). Otros estudios internacionales como el de Wilson (2005) revisaron los diferentes abordajes utilizados en la evaluación motora y el tratamiento de niños con TDC.…”