Pesquisa, ensino e relações interculturais

Abstract

O ensaio tem como objetivo analisar a participação das missõesfrancesas no processo de fundação da universidade brasileira, nos anos 1930, destacando, dentre os professores que delas fizeram parte, a figura de Roger Bastide, considerada no texto como exemplar, no que se refere à forma como foram vivenciados por esses mestres os contatos interculturais, durante o períodoem que eles aqui trabalharam.