Pesquisa com famílias: aspectos teórico-metodológicos

Abstract

Resumo: Este artigo apresenta reflexões conceituais e teórico-metodológicas consideradas relevantes no planejamento de pesquisa com famílias. Evidenciam-se as conseqüências da transição paradigmática da ciência na produção de conhecimento relacionada à família, principalmente, na variação dos objetos de estudo e estratégias de investigação. Frente à complexidade do tema família, para a qual converge uma multiplicidade de olhares teóricos possíveis, surge a necessidade do uso adequado e combinado de diferentes estratégias e instrumentos metodológicos. Entende-se que a compreensão da complexidade das famílias não pode ser atingida com um único estudo, mas sim por meio da conjunção de diversos estudos, apontando a importância e necessidade da contextualização do processo de investigação para melhor responder às demandas científi-cas e sociais. Palavras-chave: Pesquisa científica. Família. Métodos de pesquisa. Psicologia. Research on families: theoretical and methodological aspectsAbstract: This article presents conceptual and theoretical-methodological aspects considered important in the planning of research on families. The consequences of the pragmatic transition of science, in the production of knowledge related to the family, are evidenced, especially in the variation of objects of study and strategies of investigation. Considering the complexity of the topic "family", to which a multiplicity of theoretical perspective converges, emerges the need of adequate and synchronized use of different strategies and methodological instruments. Understanding of families' complexity cannot be achieved through a single study but a mix of several studies, which appoints to the importance and need of contextualizing the investigation process to better respond to scientific and social demands. Keywords: Scientific research. Family. Research methods. Psychology. Estudios con familias: cuestiones teórico-metodológicasResumen: El presente artículo presenta reflexiones conceptuales y teórico-metodologicas consideradas nucleares para el planeamiento de investigaciones con familias. Se analizan las consecuencias de la transición paradigmática de la ciencia en la producción del conocimiento vinculado a la familia, principalmente, en las variaciones de los focos de estudio y estrategias metodologicas de intervención. Reconociendo la dimensión de la complexidad inherente al tema familia, en el cual converge una multiplicidad de posicionamientos teóricos posibles, surge la necesidad de un uso adecuado y combinado de diferentes estrategias e instrumentos metodológicos. Se considera que la comprensión de la complexidad, en los estudios con familias, se da através de la conjunción de diversos estudios, destacando la importancia y necesidad de la contextualización del proceso de investigación, para tener una respuesta más coherente con las realidades científi-cas y sociales. Palabras clave: Investigación cientifica. Familia. Metodologia de la investigación. Psicología Disponível em www.scielo.br/paideia

O modelo bioecológico: desvendando contribuições para a práxis da enfermagem diante da violência doméstica

“…Segundo esta teoria, a pessoa se desenvolve por meio de processos de interações recíprocas e ativas com o seu meio imediato, no qual estão pessoas, objetos e símbolos 8 . A teoria considera as constâncias e mudanças na vida do ser humano no decorrer de sua existência, os papéis e atividades cotidianas da pessoa, e suas implicações no desenvolvimento intelectual, emocional, social e moral, além do meio ambiente no qual o indivíduo está inserido, bem como as mudanças sofridas nos eventos no decorrer dos tempos na sua história 5 .…”

O divórcio destrutivo na perspectiva de filhos com menos de 12 anos

“…A proposta de pesquisa-ação tem dois principais objetivos, que consistem em transformar a realidade estudada, servindo-se de instrumento para a mudança, e produzir conhecimento relativo a estas mudanças (Barbier, 2002;Böing, Crepaldi & Moré, 2008). Desta forma, a prática profissional interventiva também pode ser um meio de pesquisar e contribuir para a produção de saber.…”

“…Camila considera que Carlos tem dificultado seus contatos com os filhos, impedindo que os filhos a visitem, especialmente os mais novos. As negociações para a realização das visitas ficam a cargo dos filhos, especialmente o mais (Böing, Crepaldi & Moré, 2008;McGoldrick & Gerson, 2005). Com relação aos desenhos, vários autores consideram o desenho da família como uma téc-nica relevante no trabalho com crianças, uma vez que possibilita que a criança expresse sua percepção e sentimentos sobre o mundo familiar, considerado um dos primeiros e mais significativos contextos da criança (Flick, 2009;Penn, 2000).…”

A família como sustentação no cotidiano de mulheres multíparas

“…Historically, the implementation of studies aimed to understand the individual within the "family" context occurred basically after the publication of studies in the 1970's (2) . The concern with familybased activities worldwide was resumed with the designation of 1994 as the International Year of the Family by the United Nations (3) .…”