Personalidad y afrontamiento adolescente. Características de personalidad predictoras del afrontamiento en adolescentes de contestos marginados

Abstract

ResumenEl propósito de este estudio fue examinar el papel predictivo de las características de personalidad sobre las estrategias de afrontamiento. Participaron de manera intencional y voluntaria 595 estudiantes de 13 a 18 años (M edad =15.8; DE=1.38) de secundaria y bachillerato público de zonas marginadas del oriente de la Ciudad de México: 286 hombres (47.5%) y 309 mujeres (52.5%). Se realizó un estudio transversal, ex post facto, de tipo correlacional. Se aplicó el MMPI-A, el Cuestionario de Afrontamiento para Adolescentes (CA-A) y una ficha sociodemográfica. Se realizaron análisis descriptivos de las variables sociodemográficas, de las características de personalidad y de las estrategias de afrontamiento. Se llevaron a cabo análisis de correlación y multivariados, para determinar el grado de asociación entre las variables y el valor predictivo de las características de personalidad sobre las estrategias de afrontamiento. Los resultados muestran que las características de personalidad no sólo se relacionan con las estrategias de afrontamiento, sino que características como ansiedad, depresión, enojo, conducta antisocial, enajenación, tendencia al alcoholismo, inmadurez y consumo de substancias influyen en el uso de estrategias de afrontamiento disfuncionales, como rumiación, evitación, respuestas fisiológicas y conducta autolesiva; mientras que menor inmadurez, capacidad de contención o represión predicen estrategias funcionales como la solución de problemas. Se discuten los resultados por sus implicaciones para el diseño de programas de prevención y promoción de salud mental en contextos marginales. Palabras clave: adolescencia, personalidad, afrontamiento, estudiantes. PERSONALITY CHARACTERISTICS AS PREDICTORS OF COPING IN ADOLESCENTS FROM MARGINAL BACKGROUNDS AbstractThe purpose of this study was to examine the predictive role of personality traits on coping strategies. Participants were 595 adolescent students, 286 boys (47.5%) and 309 girls (52.5%), aged 13 to 18 years (M age =15.8 SD=1.3) attending public and private schools, from marginal high-risk metropolitan areas from México City. A cross-sectional, ex post facto, correlational design was used. The MMPI-A, the Adolescent Coping Questionnaire (ACQ), and a socio-demographic form, were applied. Correlational and multivariate analyses were carried out to determine the degree of association among the variables and the predictive power of personality characteristics on coping strategies. Results show that most personality characteristics are not only related to coping strategies, but that traits such as anxiety, depression, anger, antisocial behavior, alienation, substance abuse proneness and immaturity, influence the use of dysfunctional coping strategies such as rumination, avoidance, physiological responses and self-injurious behavior; while less immaturity, containment or social-control capability predict functional strategies and problem solving. These results suggest that personality dimensions play an important role in the use of coping strategie...

Síntomas De Ansiedad Y Depresión Asociados a Los Niveles De Riesgo Del Consumo De Alcohol Y Tabaco en Adolescentes De La Ciudad De Loja, Ecuador

“…Las investigaciones sobre las alteraciones mentales en adolescentes destacan el impacto negativo sobre el desarrollo físico, social y psicológico en los adolescentes. En adolescentes mexicanos se estima un 40 % para los problemas relacionados con la salud mental en donde se incluyen: los trastornos de ansiedad ocupando el primer lugar, seguido de trastornos del control de los impulsos, los trastornos de ánimo y por último el consumo de sustancias psicoactivas (Barcelata et al, 2016). Existe una fuerte relación entre los trastornos de depresión y ansiedad con el consumo de drogas (Cruz et al, 2018).…”

The Influence of Gender and Age on the Open-Mindedness of University Students

“…This self-awareness allows them to confidently hold their own opinions, implying greater autonomy and CT as skills that will lead them to greater psychological well-being in relation to their life purposes [34]. Hence, OM, together with other personality factors, is positively related to positive coping styles, beneficial for the prevention of mental health disorders [35,36]. Some authors have even shown that OM is the only one of the five personality factors related to intelligence [10], hence the additional interest in investigating its positive relationship with academic performance [37].…”

Intrafamily relations and resilience as protectors against depressive symptoms in Mexican high school students

“…The following are recognized as dimensions of resilience: internal protective factors, external protective factors, empathy, introspection, and problem-solving (Bravo-Andrade, González-Betanzos, Ruvalcaba-Romero, López-Peñaloza, & Orozco-Solís, 2019;González-Arratia, 2016). Researchers have found an inverse relationship between depressive symptoms and general resilience (Anyan & Hjemdal, 2016;Moksnes & Lazarewikz, 2019;Pereira et al, 2016;Restrepo-Restrepo, Vinaccia Alpi, & Quiceno, 2011), particularly in certain dimensions such as empathy (Bennik, Jeronimus, & aan het Rot, 2018;Gambin & Sharp, 2018) and problem-solving ability (Barcelata Eguiarte, Luna Martínez, Gómez-Maqueo, & Durán Patiño, 2016;Moksnes & Lazarewicz, 2019). In contrast, resilience has been positively associated with mental health (Asensio-Martínez, Magallón-Botaya, & García-Campayo, 2017).…”