Percepção dos Estudantes do Ensino Médio Acerca do Profissional Contábil

Abstract

RESUMOO ensino médio no Brasil é marcado pelo processo de escolha profissional por parte dos adolescentes e jovens. Sabe-se que para fazer essa escolha diversos fatores sociais, familiares e psicológicos são analisados. Dentre as diversas áreas disponíveis como opção, tem-se a contabilidade como alternativa. Sendo assim, o objetivo deste estudo foi verificar como estudantes do ensino médio, prestes a escolherem o curso universitário, percebem o profissional contábil. Para o alcance deste objetivo, realizou-se uma pesquisa survey com discentes de uma escola pública localizada na cidade de Jaboatão dos Guararapes/PE. Os resultados apontam que os entrevistados entendem que o contador realiza atividades como cálculos dos impostos, análise de custos, elaboração de folha de pagamento e declaração do imposto de renda. Ressalta-se que 79,46% dos respondentes consideram o contador importante para o desenvolvimento do país, bem como para 63,39% dos estudantes o profissional da área contábil é capaz de ajudar o governo a aplicar bem os impostos, ao mesmo tempo que 47,32% dos estudantes apontaram que o contador pode ajudar a diminuir a corrupção no país. Palavras-chave: Contabilidade; Ensino Médio; Escolha Profissional. ABSTRACTThe high school in Brazil is marked by the professional selection process by adolescents and youth. It is known that to make that choice several social, psychological and family are analyzed. Among the various areas available as an option, you have the accounting instead. Thus, the aim of this study was to determine how high school students about to choose the university course realize the accounting professional. To achieve this objective, we carried out a survey research with students of a public school in the city of Jaboatão dos Guararapes/PE. The results show that respondents understand that the counter performs activities such as calculations of taxes, cost analysis, preparation of payroll and tax returns. It is noteworthy that 79

A percepção de alunos de graduação em ciências contábeis acerca das competências do profissional contábil

“…Destaca-se que 36,94% dos respondentes discordam (parcial ou plenamente) da afirmativa de o profissional contábil gostar de burocracia. Os resultados obtidos corroboram com a pesquisa de Galvão (2016), onde também foram evidenciadas fortes concordâncias em relação à honestidade, inteligência, foco e organização. A seguir, é apresentado o nível de importância de cada uma das competências listadas na Tabela 9, conforme a percepção dos respondentes.…”

Valorização E Reconhecimento Do Profissional Contábil: Uma Percepção De Concluintes Do Ensino Médio

“…Este estudo é caracterizado quanto à abordagem como uma pesquisa quantitativa, em relação aos objetivos, como uma pesquisa descritiva e no que diz respeito aos procedimentos, como uma pesquisa de levantamento. O instrumento de coleta de dados utilizado neste artigo foi um questionário baseado no estudo de Galvão (2016) Foi possível constatar a partir da Tabela 5, que 53,66% dos alunos concluintes do ensino médio concordam, total ou em parte, que cursar Ciências Contábeis é uma boa opção.…”

Percepções de estudantes e egressos do ensino médio sobre o curso de Ciências Contábeis: uma análise sob a ótica dos estereótipos da profissão

“…Em estudos mais recentes, nota-se que a imagem do profissional contemporâneo ainda está vinculada, em alguns aspectos, à do Contador tradicional: o estudo de Leal, Miranda, Araújo, e Borges (2014) identificou que, na percepção pública, o estereótipo para o sexo masculino se mantém na profissão contábil. A pesquisa de Galvão (2016) retrata que os estudantes vinculam o Contador principalmente ao processo de cálculo de impostos. E os autores Rebellato, Nascimento, e Rodniski (2017) concluíram que o profissional contábil ainda é visto como um indivíduo focado na manutenção de registros, que resolve questões burocráticas e operacionais.…”

“…Iucídibus e Marion (2002) ressaltam ainda que, em alguns segmentos da economia, principalmente na pequena empresa, a função do Contador foi distorcida, estando voltada quase exclusivamente para o atendimento às exigências do fisco. Tal percepção foi também observada no estudo de Galvão (2016), em que os estudantes investigados percebiam o profissional contábil como aquele capaz de ajudar o governo a aplicar bem os impostos.…”