Perancangan Dan Implementasi Animated Sticker Sebagai Media Edukasi Mengenai Covid-19 Dengan Menggunakan Metode MDLC

Pratama, Jimmy; Putri, Rena Indira

doi:10.30738/st.vol7.no2.a9190

Cited by 6 publications

(6 citation statements)

References 3 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…The research method chosen for this study is the Multimedia Development Life Cycle (MDLC) method, similar to [33]- [36], as illustrated in Figure 1. The concept phase encompasses a general overview of the application's purpose, such as main features, target users, platform, and more.…”

Section: Methodsmentioning

confidence: 99%

MobileNetV3-based Handwritten Chinese Recognition Towards the Effectiveness of Learning Hanzi

Liang,

Tony Tan,

Jonathan

2023

J. RESTI (Rekayasa Sist. Teknol. Inf.)

View full text Add to dashboard Cite

Writing Mandarin characters is considered the most challenging component for beginners due to the rules and character formations. This paper explores the potential of a machine learning-based digital learning tool for writing Mandarin characters. It also conducts a comparative study between MobileNetV2 and MobileNetV3, exploring different configurations. The research follows the Multimedia Development Life Cycle (MDLC) method to create both the application and machine learning models. Participants from higher education institutions that offer Mandarin courses in Batam, Indonesia, were involved in a User Acceptance Test (UAT). Data was gathered through questionnaires and analyzed using the System Usability Scale (SUS) methods. The results show positive user acceptance, with an SUS score of 77.92%, indicating a high level of acceptability. MobileNetV3Small was also preferred for recognizing the user’s handwriting, due to comparable accuracy size, rapid inference time, and smallest model size. While the application was well-received, several participants provided constructive feedback, suggesting potential improvements.

show abstract

Section: Methodsmentioning

confidence: 99%

MobileNetV3-based Handwritten Chinese Recognition Towards the Effectiveness of Learning Hanzi

Liang,

Tony Tan,

Jonathan

2023

J. RESTI (Rekayasa Sist. Teknol. Inf.)

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Pada tahap Desain, harus dibuat desain storyboard untuk menggambarkan tahapan desain dari setiap layout [13]. Storyboard digunakan untuk menentukan alur desain tampilan dan deskripsi setiap bentuk dengan menghitung semua objek.…”

Section: B Tahap Designunclassified

Penerapan Metode Multimedia Development Life Cycle (Mdlc) Pada a Magical Augmented Reality Book Berbasis Android

Agus Kurniasari,

Trismayanti Dwi Puspitasari,

Argista Dwi Septya Mutiara

2023

antivirus

View full text Add to dashboard Cite

Perkembangan Teknologi Komunikasi maupun Informasi saat ini sangat pesat sehingga baik digunakan atau dimanfaatkan di dunia pendidikan yang memberi dampak positif. Di sisi lain, teknologi juga dapat berdampak negatif bagi anak-anak di bawah 6 tahun yang masih dalam tahap perkembangan seperti malas bergerak dan kurang berinteraksi dengan dunia luar. Sehingga keinginan belajar di sekolah maupun rumah akan menurun. Salah satu contoh media pembelajaran yang baik untuk anak-anak yaitu teknologi Augmented Reality (AR). AR adalah suatu teknologi yang menggabungkan benda maya dua dimensi dan ataupun tiga dimensi ke dalam sebuah lingkungan nyata tiga dimensi lalu memproyeksikan benda-benda maya tersebut dalam waktu nyata. Teknologi AR ini dapat menyisipkan suatu informasi tertentu ke dalam dunia maya dan menampilkannya di dunia nyata. Teknologi AR membantu untuk pembuatan sebuah objek yang berbentuk 3D yang dapat bergerak. Hal ini yang menjadi latar belakang untuk membuat aplikasi yang membantu dan mengenalkan teknologi kedalam bentuk buku bertema cerita rakyat suro dan boyo yang dapat digunakan sebagai sarana belajar dan pengenalan terhadap asalmula wilayah di Indonesia. Metode Multimedia Development Life Cycle (MDLC) diimplementasi dalam pembuatan aplikasi ini dengan sasaran utama aplikasi ini ditujukan bagi anak usia Taman Kanak-Kanak (TK) telah diimplementasikan untuk mengetahui tingkat penerimaan aplikasi yaitu 70%.

show abstract

“…Model ini bertujuan untuk membantu menguji proses pengembangan sistem dengan berjalan cepat dan mudah, serta mempunyai tahapan-tahapan yang relatif singkat. Unsur dari model prototype ini untuk perangkat lunak yang telah diuji dan diterima, tentunya interaksi pemakai yang sudah menjadi mutlak untuk di evaluasi dan diterima sesuai kebutuhan yang digunakan [12]. Dalam penelitian ini metode pengembangan perangkat lunak yang digunakan adalah metode berorientasi objek (Object Orientation).…”

Section: Metodologi Penelitianunclassified

Implementation of C4.5 Algorithm for Assesment of Community Satisfaction

Sulaiman,

Raya,

Laurentinus

et al. 2023

JITEK

View full text Add to dashboard Cite

This Research applies the C4.5 Algorithm in deciding community satisfaction of sommunity services. Algorithm C4.5 is a classification algorithm with a decision tree technique that is well known and preferred because it has many advantages. These advantages, for example, can process numeric and discrete data, can handle missing attribute values, produce rules that are easy to interpret and the fastest. This research is a classification with the concept of data mining involving 20 community questionnaire data which are categorized as: cheap, expensive, appropriate, inappropriate, fast, long, comfortable, uncomfortable. There are four attributes that affect community satisfaction including: handling costs, service procedures, handling time and convenience. From the results of this research that has been conducted by researchers, it can be concluded. The customer satisfaction of the community services can be predicted and evaluated by utilizing data mining techniques using the C4.5 Algorithm to predict community satisfaction. This research also provided that C4.5 Algorihtm can be used to get high result of accuracy

show abstract

Perancangan Dan Implementasi Animated Sticker Sebagai Media Edukasi Mengenai Covid-19 Dengan Menggunakan Metode MDLC

Cited by 6 publications

References 3 publications

MobileNetV3-based Handwritten Chinese Recognition Towards the Effectiveness of Learning Hanzi

MobileNetV3-based Handwritten Chinese Recognition Towards the Effectiveness of Learning Hanzi

Penerapan Metode Multimedia Development Life Cycle (Mdlc) Pada a Magical Augmented Reality Book Berbasis Android

Implementation of C4.5 Algorithm for Assesment of Community Satisfaction

Contact Info

Product

Resources

About